学校结核病防控健康教育相关知识、学生晨检记录表、肺结核可疑症状者 疑似肺结核患者推介 转诊单.pdfVIP

学校结核病防控健康教育相关知识、学生晨检记录表、肺结核可疑症状者 疑似肺结核患者推介 转诊单.pdf

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附件5 学校结核病防控健康教育相关知识 一、结核病防治核心信息 1. 肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。 2. 肺结核主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染。 3. 2 咳嗽、咳痰 周以上,应当怀疑得了肺结核,要及时就诊。 4. 不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,戴口罩可以减少肺结核的传播。 5. 出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐 瞒病情、不带病上课。 6. 在医院就诊时,应将自己的真实信息如实告诉医生。 7. 肺结核患者经过规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染 他人。 8. 养成勤开窗通风的习惯。 9. 保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。 二、学校结核病防控健康教育知识 1. 结核病是如何传染的? 结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性呼吸道传染病。除毛发和牙齿外, 人体其他器官系统都可能受到感染而发病,但主要侵犯肺脏,称为肺结核,肺结 核占各种类型结核病的80%以上,是结核病的主要类型。 传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时,含有结核分枝杆菌的 飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外,在空气中形成气雾 (或称为飞沫),较大的飞 沫很快落在地面,而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核,可长时间悬浮在空气中。 含菌的飞沫核被吸入肺泡,就可能引起感染。 2. 结核病的传染源来自哪里? 结核病的传染源是排菌的肺结核患者。研究表明,1例传染性肺结核患者如 果不及时治疗,平均一年将传染10~15个健康人,在人群密集、拥挤、通风不畅 等环境下,将使更多的人受到感染。 3. 肺结核的主要症状有哪些? 肺结核的主要症状有咳嗽、咳痰,咯血或血痰,有的人会有低烧、盗汗、胸 56 2 痛、食欲差、疲乏和消瘦等。有咳嗽、咳痰 周及以上,咯血或血痰等症状的人, 通常叫肺结核可疑症状者。出现肺结核可疑症状时,要想到自己有可能患了结核 病,应及时、主动到当地结核病定点医疗机构进行检查。 4. 诊断肺结核需要进行哪些检查? 检查的方法主要有结核分枝杆菌检查和胸部影像学检查。实验室结核分枝杆 菌检查包括针对痰液等标本,进行涂片、培养和快速分子生物学检查,准确性较 高。应按照医生的要求,留取合格的痰标本或其他标本。 5. 学生确诊肺结核后应怎么办? 确诊肺结核后,应在结核病定点医疗机构接受规范治疗,同时应尽快告知班 主任或校医务室/医院,以便帮助其他同学尽快接受筛查。不应向学校隐瞒病情 带病上课,或不向医疗机构如实说明学生身份和学校信息。如因违反 《中华人民 共和国传染病防治法》规定,导致肺结核病传播、流行,给他人人身、财产造成 损害的,需依法承担责任。 6. 新发肺结核患者应如何治疗? 6 新发肺结核患者的治疗采用标准治疗方案,疗程为 个月,分为强化期和继 续期。强化期为2 个月,采用异烟肼、利福平、吡嗪酰胺和乙胺丁醇四药联合用 4 药,继续期为 个月,采用异烟肼和利福平联合用药。但如被诊断为耐药患者, 需按照相应的耐药方案进行治疗。 7. 肺结核患者在治疗期间应注意什么? 一旦被诊断为肺结核患者,要尽早开展正规的抗结核治疗,遵从医嘱,按时 服药,定期复查,树立信心;注意休息和加强营养;注意个人卫生,不要随地吐 痰,咳嗽、打喷嚏时用纸巾掩住口鼻;尽量减少外出,必须外出时需佩戴口罩。 8. 如何预防和控制结核病? 要预防结核病,首先要控制传染源,及时发现和治愈传染性肺结核患者,并 将其与其他人群分开;其次是阻断传播途径,对痰液等进行消毒处理等;第三是 保护易感人群,为新生儿接种卡介苗,与传染性患者接触时佩戴医用防护口罩等。 另外,要养成良好的卫生、生活等习惯,如经常开窗通风、不随地吐痰、保持环 境卫生和锻炼身体等。 57 9. 肺结核患者能治好吗? 新发现的肺结核患者坚持规律用药并完成规定的疗程后,95%以上的患者可

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