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- 2020-12-09 发布于山东
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小学年级健康教育 教案
《健康教育》教案
二年级
2010-2011 学年
冯露
第 1 页第 1 页
小学年级健康教育 教案
第 1 课 五官自画像
教学目标:使学生对自己的五官有一个简单的认识,并;初步了解耳、鼻、喉、口的主要
功能。
教学内容:
1、头部有眼、耳、鼻、候、口等器官。
2 、眼、耳、鼻、候、口这些器官各有什么功能?
教学器材:五官示意图。
教学过程
一、引入
教师讲故事五官的争吵,引出人的头部有五官。(或放马季的群口相声—
“五官争功”)
二、认识五官
1、了解头部有哪五官?(眼、耳、鼻、候、口)
教师:从刚才的故事中,你了解到人的头部有哪五官呢?
2 、五官分别在哪里?
教师:同学们,请告诉大家,这五官分别在什么地方?指给大家看看。(这里的
方位主要以面部为主
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