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小班礼仪教案:在公共场所如何说话
【活动目标】 1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。. 2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人。.【活动准备】 八哥鸟图片;故事材料《多嘴的八哥鸟》。.
【活动过程】 一、开始部分: 教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。 二、基本部分: 1、幼儿思考讨论。 师:宝贝们,你喜欢八哥鸟吗? 幼:不喜欢。 师:为什么不喜欢八哥鸟呢? 幼:八哥鸟没礼貌,随便打断别人讲话。 师:嗯,八哥鸟没有礼貌,那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做? 幼:安安静静不说话。 师:在音乐会上八哥鸟应该怎样做? 幼:安安静静听音乐 师:在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做? 幼:安安静静不说话。 师:八哥鸟没礼貌,大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀? 幼:不要,我们要做有礼貌的孩子。 师:那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。 2、教师示范读儿歌。 公共场有礼貌,不喧哗,不哭闹,说话时声要小,对他人无打扰。 3、师逐句带读儿歌。 4、巩固朗读儿歌。 三、结束部分: 1、教育幼儿,在老师或小朋友讲故事时,不乱插嘴。 2、在小结的基础上,带领孩子朗读三字歌。 公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。 活动延伸:要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)(精选文档,可编辑word,整理文档不易,建议收藏)
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