2019-2020学年度第二学期班主任培训.docxVIP

PAGE PAGE # / 3 点明烛亮身份做四有教师，能担当有仁爱享教育阳光 一计划 一、 工作思路 立德树人是教育的根本任务，队伍建设是学校工作的永恒主题。班主任是 学校教育的有生力量，班主任队伍建设是学校队伍建设工作的重中之重，是学 生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领 者，是学生创造美好未来的人生导师。加强班主任队伍建设是坚持立德树人、 德育为先的重要体现，是坚持素质教育、发展学生核心素养的时代呼唤，是进 一步推进未成年人思想道德建设、践行社会主义核心价值观的重要力量，是培 养四有”好教师的重要途径，是促进学校内涵发展的必然选择，是充分发挥班 主任的教育作用、提高班主任工作有效性的具体体现。 遵循教育部〈〈中小学班主任工作规定》，依据《甘区教师誓词》要求，根 据学校阳光教育特色建设、队伍建设的需要，从学校阳光育德、阳光管理工作 的实际出发，结合本学期 凝聚硬核精神深耕阳光教育”学校工作计划的具体要 求，以聚焦师德师能师诚、着眼阅读思考写作、着力课堂课题课程三个维度制 定本方案。 二、 组织机构 组长：xx 副组长：韩夙、xx 组员：郑树林、贺本香、高旗、薛丽、魏宏斌、孙红梅、全体班主任 三、 培训时间：2019年8月一2020年1月 四、 培训主题：点明烛亮身份做四有教师，能担当有仁爱享教育阳 五、 培训目标：修师德、提师能、致师诚、