初二其他作文：成功的滋味.docxVIP

成功的滋味 本文是初中关于初二其他作文的成功的滋味，欢迎阅读。 捧着奖状，举着奖杯，跨上领奖台，拿起话筒自信地喊道： “我是最后的赢 家，我成功了！”环视台下，家人、评委、同学们猛烈的鼓着掌， 我欣慰地笑了， 成功的滋味真好。 不禁忆起刚踏上萨克斯之路的情景。 由于起步较晚， 同龄人大 都已有七级水平，而我却刚刚起步。同学们嘲笑我，说我没有天赋，不能和他们 比。我很伤心，常常躲在他们排练合奏的音乐室门后，静静听他们演奏。 我多么想去加入他们， 可老师却总是默默地对我摇头， 说我不适合和他们一 起练习。在家里，我总是一遍又一遍地仔细品味名家的作品。洗漱时听，吃饭时 听，睡前也听。可却久不见成效，反而吹出来的曲子古典不像古典，流行不像流 行，变成了四不像。这也没使我少受批评， 老师批评时，我总低着头，不敢直视。 自从有一次老师告诉我， 我的乐感很强，模仿能力也远超过同龄人， 但方法不对， 应专门练习一个乐种。由于考级需要，我便开始专攻古典。 吹奏时间长了， 嘴唇内侧咬出深深一道口子， 有时还流血。 吃了点促进伤口 愈合的药，继续练习。肩膀上的 u. 萨克斯仿佛越来与重，直把我往低处压，全 身酸痛。猛转几下脖子，忍忍也就过去了。有时甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍 息片刻。这一切的动力， 源自于内心深处的对成功的渴望， 同时也是对自己被瞧 不起的抗争。不到三年，我便考下了十级，这也使同学、老师大为吃惊。在他们 眼里，我似乎如丑小鸭一般突然变成了白天鹅。于是，我开始走流行路线，吹奏 曾经做梦都哼的名曲。 每首曲子的录制和视频也十分完美， 老师甚至将我的录音 与视频收藏在电脑中， 充当样曲。当然，我并未放松自己，后边有一大群“对手”。 我依旧刻苦地练习吹奏， 一练便是数小时， 因为我渴望成功， 我想我的努力肯定 来源与互联网，仅供个人阅读参考 会得到收获。 终于在近期的全市少年萨克斯大赛中夺得了冠军， 超越了曾经嘲笑过我的人， 体会到了成功的滋味。 人生自然不会一帆风顺， 一时的落后并不是永久的， 只有 保持一种冲劲， 勇敢地冲击不可能， 将不可能化为可能的同时， 你也从落后转化 为领先，才会体会到有滋味的成功。回首品味起伏的过去，苦的变成酸的，再变 成甜的，成功的滋味竟如此丰富，如此耐人寻味，我喜欢成功的滋味！ 来源与互联网，仅供个人阅读参考