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- 2020-12-09 发布于山东
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2016-2017 学年谢楼小学音乐器材室工作计划
为贯彻落实科学发展观理念, 以师生发展为本, 立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题, 以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进,为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力, 我们充分发挥专用音乐室功能作用,我是这样安排的:
一、 热爱本职工作,执行上级和学校有关器材室的工作计划,严格遵守各项规章制度。
二、 努力学习,认真钻研业务,熟悉各类器材的规定,构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握器材维修的基本技能,排除器材的一般故障,确保器材使用的最佳效果。
三、 认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作,做到物物有帐,帐物相符,账账相符。
四、 根据教学需求,协助任课老师做好器材使用工作,使用完毕,及时清点器材,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。
五、 负责器材室的全部物资工作,做到管理制度标准坏,器材存放系列化,保管科学化、安全化。
六、 不断总结经验,开展音乐器材的研制创新工作,改进管理方法,努力提高器材室的工作水平。
七、 所有音乐器材摆放要整齐有序,方便教学,要保持器材清
洁,环境整洁美观。
八、 平时对各种乐器要经常检查养护,出现故障要及时维修。九、 音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意后方可借出或使用,若
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