温馨五月天,感恩母亲节.docVIP

温馨五月天，感恩母亲节 ——“感恩”活动方案 班会目的：?????? 1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。??????? 2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。?????? 3、邀请 家长参加班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳。??? 准备工作：?????? 1、确定班会的日期，让学生通知 家长，确定来参加的名单。??????? 2、确定基本思路， 课件制作、主持排练、招待 家长、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。??????? 3、确定2名主持。 下载歌曲1、《母亲》阎维文 2、《感谢你》 3、《世上只有妈妈好》 4、《感恩的心》 ??活动过程： 主持人1： 尊敬的老师、亲爱的同学们 主持人2：在座的所有妈妈们： 主持人1： 大家下午好！ 主持人2：有一声呼唤最动听； 主持人1： 有一个词语最亲切； 主持人2：有一声呼唤最动听； 主持人1：有一个人最要感谢； 主持人2：有一种人最应感恩； 合：她就是——母亲。 主持人1：是她们，将我们带到人世间，教会我们在成长中， 如何走过沟沟坎坎； 主持人2：是她们，领我们认识世界，天寒地冻时，将我们的双手放入怀中温暖。 主持人1：如果我们是风筝 她们就是拉动风筝的线； 主持人2：如果我们是船 她们就是灯塔，是港湾。 主持人1：岁月如梭，呕心沥血，她的脸颊写满了丝丝牵挂； 主持人2：春去秋来，由于她们的执着追求 ，她们的眼睛注满了殷殷嘱托 。 这——就是母亲的爱 。 合：值此母亲节来临之际，八五八小学四年级温馨五月天，感恩母亲节主题队会现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临！ 主持人1：从呱呱坠地，到长大成人，谁都离不开父母的呵护与教诲。 主持人2：子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？ 主持人1：是啊！父母对子女的感情是人世间最真诚、最无私、最深厚、最崇高的感情。作为子女的我们，读懂这份感情了吗？ 主持人2：感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而，在我们的身边却存在着无限的恩情需要我们去感受、去回报。 主持人1：下面请欣赏四年3班带给我们的诗朗诵《慈母颂》 主持人2 有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！ 主持人1：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》 主持人2：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 主持人1：深深父母恩，殷殷儿女情，从我们出生时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。 主持人2：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。 ?主持人1：有一首简单的歌因以母爱而流传不衰,因歌颂母爱而得以永恒。简单的旋律,平实的歌词,让我们用感恩的声音,用心为我们的母亲演唱。请听四年一班全体同学为在座的所有妈妈献上的《世上只有妈妈好》 主持:2：一首《世上只有妈妈好》，满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步，都离不开母爱的滋润。成长的历程中，母亲给我们的爱和感动太多…太多…下面，让我们一起来聆听儿女们的声音，有请四年二班的（ ）读《给妈妈的一封信》。 体验亲情 主持人1：这些生活中的点点滴滴，无不让我们动容。母亲的爱，在那一晚热气腾腾的水饺里；在那慈爱的眼神里；在那一声声的唠叨里……我们对母亲，有很多感激的话要说。也许，你觉得还有时间，或者觉得不好意思。但是，心里有爱就要喊出来。下面有请王琳老师和我们一起做一个互动： 请同学们把手伸出来，拉住妈妈的手。现在我将要带领大家一起来做一个互动，请在场的妈妈，坐在原位不要动，请所有孩子站起来面向自己的妈妈站好。（放轻音乐）同学们，在这个世界上有多少不孝敬自己父母的人，一辈子都没有正眼看过自己的爹妈，所以第一件事，（慢慢地说）请孩子们摸摸妈妈的双手，是不是变得有些粗糙，再请孩子们把头轻轻地低下来，看一看你的妈妈，看一看她们的黑发中是不是又多了几丝白发，再仔细地看一看妈妈眼角是不是又多了些皱纹，想一想这些年她为你的操劳，看看你的妈妈，一个年轻美丽的母亲，自打你来到这个世上，你的妈妈就无时无刻不在挂念着你。孩子们，你们知道吗？小时候你生病去医院，你妈妈抱着你，看着你因为怕打针吓得