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- 2020-12-09 发布于广东
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崔其升的办
学理念
1. 以人为本,关注生命。
2. 自主自信,自强不息的性格;勇敢有为,探索创新的精神;团结合作,服务奉献的品质。
3. 学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。
4. 学生具有强烈的求知欲、表现欲,是具有主观能动性、多方面发展需要和巨大发展潜能
的个体,是教育活动的积极主动的参与者。
5. 学生在活动中学习,在主动中发展,在合作中增智,在探究中创新。
6. 在学习中合作,在合作中学习;在竞争中协作,在协作中竞争。
7. 教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感和价
值感唤醒。
8. 改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,培养学生搜集处理信息
的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
9. 教学内容要由唯知识走向生活,突出生活的体验与生命感知。教学过程变以教师为中心
为以学生为中心,让学生主动学习,独立思考,尊重学生的个性与见解。教学方法要变
生硬灌输为培养学生主动积极学习。教
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