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- 2020-12-09 发布于山东
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用心灵去倾听 教案
小学活动教案
课题 12 * 用心灵去倾听
课时 共( )课时 第( )课时授课时间 月 日上下午 第 节
1. 理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会 “我”
知 对苏珊的深切怀念之情。
与技 2. 领会文章的写作手法,体会关键词句在表情达意方面的作用。
能
1. 引导学生自由朗读课文,理解课文内容。
教学 过程 2. 引导学生边读边想,动手画出令人感动的句子,尤其是描写人物言行、
目标 与方 心理的语句。
法 3. 引导学生联系实际,说说用心灵倾听的意义。
情感
态度
懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福
与价
值观
重点 懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福的道理,体会 “我”对苏珊的
深切
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