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- 2020-12-09 发布于山东
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数列复习课教案
期 末 复 习 教 案 (1)
第六章数列 学时:2
数列的通项公式,等差数列的通项公式及前 n 项和项公式,等比数列的通项
主要内容 公式及前 n 项和项公式的运用
单个的知识点学生易掌握,较综合的学生学习时较难。
学情分析
1、知识目标:巩固数列的通项公式,等差数列的通项公式及前 n 项和项公式,
等比数列的通项公式及前 n 项和项公式,并能解决相关的问题。
教学目的
2 、能力目标:通过本课的学习提高学生分析问题、解决问题的能力。
3、德育目标:经历利用数学公式解题的过程,体验数学知识的应用意识。
重 点 运用数列的相关知识解决实际问题。
难 点 正确地选用数列的相关公式解决实际问题
实训 (实验)
项目
讲练结合,启发式教学法,举例法。
教学方法
教学准备
一、 填空:
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