1、用球拍托着
球绕过障碍物
走到距墙 1 米
处,把球打到
墙上,球碰墙
幼儿分四路纵队,每组每
弹回时再打过
1、托球、颠
去。
次一个幼儿当裁判,第一
球走时如果
2、一边颠球,
1、情感态度:空间、判断力、
个小朋友站在距墙 1 米处,
球掉了,把球
乒乓球、
敏捷、球感球性。
用正手发球或反手发球的
一边绕过障碍
捡起,重新回
乒乓球拍
物走到距墙 1
2、体能目标:移动、能准确、
方法,将球打到墙上,球
到起点开始。
人手一
47
乒乓球
米处,把球打
大班
乒乓乐
碰墙弹回时,幼儿又用球
2、幼儿的身
个、黑板、
专注、淡定、地接球、打球。
到墙上,球碰
3、知识技能:乒乓球握拍、 正
拍把球打过去,一边打一
体要随着球
笔、分组
墙弹回时再打
手发球、反手发球的正确方法。
边数,球掉下就算输了,
碰墙返回来
的记录纸
过去。
打得越多的小朋友就算
的位置移动
一边颠球,一
赢。
身体。
边绕过障碍物
走到距墙 1.5
米处,把球打
到墙上,球碰
墙弹回时再打
过去。
每组请一位裁判。分 4 组
1、单人拿拍向
乒乓球人
1、情感态度与品质: 专注、准
进行游戏,每位孩子拿拍
前击发球 。
手一个以
确、自信淡定、合作精神、空
把球击到对应的圈或篮子
2、单人拿拍向
一定要准确
上、直径
间、判断力、敏捷、球感球性
里,游戏时不能超越开始
前击发球到指
50
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