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- 2020-12-09 发布于天津
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参加读书训练营学习心得
为期七天的读书训练开始时了。
开班仪式上小班主任激情、铿锵有力的问好方式,让我感受到了不一样的 培训风格,他似乎在用这种铿锵有力的方式激励着每个学员积极向上的心态以 及引导我们做为老师也应该具备这种激情和凝聚力。随后我们了解了这七天的 具体安排,安排的内容真是丰富多彩:除了一些专家们的讲座、盲哑互助、户 外登山、团队展示、催眠术等等。每天早晨六点起床坐在山脚下开始自主读 书,让我明白了组织者的用意,远离城市的喧嚣,远离心灵的浮躁,想让我们 真正的静下心来,细细品味书中的文化。每位学员都是那么的认真,这种读书 的氛围感染着我,激励着我,让我慢慢走进书的世界里。让我渐渐明白我们读 书的理念:读出自我;拥有自我;超越自我。
首先,在读书过程中,读出自我也就是说读书是自己的事,我们都知道我 们每个人都是需要读书的,为什么要读书呢?因为学习的需要,学习的需要是 学习动机的源泉。因此在这里就有这样一个循环的过程即:学习需要引起学习 动机,学习动机导致学习动机,学习动机完成学习目标,学习目标达成学习目 的,学习目的满足学习心理,学习心理产生学习需要。这个过程中要明白我们 是需要读书的,是一种自觉、内发的学习状态。
其次,在读书的过程中,要读出自己来。在读一本书时要问自己:读了 吗?读了什么?用什么方法读的?要读到什么程度?让我明白:
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