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- 2020-12-10 发布于江苏
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教学管理信息系统的设计-计算机应用技术论文-计算机论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:高等院校的教学管理是一项重要而又繁重的工作,而系级教学管理又是学校教学管理的基础,是各种数据信息处理的中心。本文较为详细地阐述了管理信息系统的特点、开发方法与开发步骤,并对于教学管理系统从需求分析、功能分析、系统数据库设计等方面给出了较为全面、完整的系统设计方法。通过本系统的应用,可以加强对教学信息的管理,减轻工作人员的工作负担,提高工作效率。使用户摆脱人工操作的工作模式,实现教学信息管理的科学化、现代化。 关键词:教学管理系统;信息系统;设计 引言 随着计算机技术的飞速发展,计算机在各行各业中得到迅速推广,同样在教育行业中也得到了广泛的应用,各种各样的教育管理软件也应运而生,但是这些软件都具有普适性的特点,并不是针对某一院系的教育管理机制而编写的,在某些特定工作中,它就不再适用,构建高校院系教学管理系统势在必行。 高等学校的教学管理具有信息量大、离散度高、更新速度快等特点。建立教学管理系统,实现教学管理的现代化、科学化,完善教学运行机制,提高管理效率,使其符合现阶段教育发展的需要,将会使教学水平有一个质的飞跃。 高等学校的教学管理是一项重要而又繁重的工作,而系级教学管理又是学校教学管理的基础,是沟通学校管理部门与各系领导及师生的桥梁,是各种数据信息处理的中心。应用计算机进行教学管理已成为各级领导和从事教学管理的工作人员的迫切要求,基于这一要求,我们研制了这套教学管理系统。 1 管理信息系统基础 管理信息系统就是我们常说的MIS(M anagement InformationSystem),在强调管理、强调信息的现代社会中,它变得越来越普及。MIS是一门新的学科,它 了若干个领域,比如管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算机科学。在这些学科的基础上,形成信息收集和加工的方法,从而形成一个纵横交织的系统。 1.1 管理信息系统概述 20世纪,随着全球经济的蓬勃发展,众多经济学家纷纷提出了新的管理理论。20世纪50年代,西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时期的维纳发表了控制论,他认为管理是一个控制过程。 1958年,盖尔写道:管理将以较低的成本得到及时准确的信息,做到较好的控制。这个时期,计算机开始用于会计工作。数据处理一词已经出现。 1970年,Walter T. Kennevan给刚刚出现的管理信息系统一词下了一个定义:以口头或书面的形式, 在合适的时间向经理、 职员以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。这个定义强调了用信息支持决策,但并没有强调应用模型,没有提到计算机的应用。 1985年,管理信息系统的创始人,明尼苏达大学的管理学教授Gordon B.Davis给了管理信息系统一个较完整的定义,即管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人机系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。这个定义全面地说明了管理信息系统的目标、功能和组成,而且反映了管理信息系统在当时达到的水平。 1.1.1管理信息系统的发展历史 管理信息系统在最初级阶段是统计系统,所研究的内容是数量数据间表面的规律,它可以把数据分成较相关的和较不相关的组,然后把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统,其典型代表是美国航空公司于20世纪50年代建成的SABRE预约订票系统。它设有1008个订票点, 可以存取600000个旅客记录和27000个飞行段记录。它的操作比较复杂,在任何一点都可以查到某一航班是否有空位。 但从概念来讲,它只是一个数据更新系统,比如它不能告诉你以现在的售票速度何时票将售完,从而采取补救措施。因而它也是管理信息系统的低级阶段。 第三阶段是状态报告系统,它可以分为生产状态报告、服务状态报告和研究状态报告等系统。比如生产状态报告系统,它的典型代表是IBM公司的生产管理系统。众所周知,IBM公司是世界上最大的计算机公司,1946年它生产出中型计算机IBM 360,使计算机的水平提高了一个台阶,但同时组织生产的管理工作却 复杂化了。一台计算机有超过15000个不同的部件,每一个部件又有若干个元件,加之IBM的工厂遍及美国各地,不同的订货有不同的部件和不同的元件,必须指出什么工厂什么设备生产什么元件,因此不仅生产复杂,装配、安装和运输都十分复杂。为了保证生产以及其他环节的顺利进行,必须要有一个以计算机为基础的生产状态报告系统。因此同年IBM建立了先进的管理系统AAS,它能进行45
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