人教版八上道德与法治3.1维护秩序导学案无答案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.5千字
  • 约 2页
  • 2020-12-11 发布于山东
  • 举报

人教版八上道德与法治3.1维护秩序导学案无答案.doc

第二单元 遵守社会规则 前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( ) 第三课 社会生活离不开规则 第 1 课时 维护秩序 A. “随大流”,与大家一块过去 一、复习巩固 检查第一单元测试 B. 在保证自身安全的前提下迅速过去 二、学习目标 C. 按交通信号灯指示,停车等待 1. 识记社会秩序的含义。 D. 走自己的路,无需遵守信号灯 2. 理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。 2. 春节是中国最隆重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许 3. 了解社会规则的主要类型,懂得社会规则是如何维系社会秩序的。 多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( ) 重点: 社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障 A. 自觉遵守公共规则 难点:如何维系社会秩序 B. 自觉保护公共环境 三、自主预习 C. 自觉爱护公共设施 1. 什么是社会秩序? D. 尊重和平等地对待他人 社会秩序是社会生活的一种 状态。 3.2017 年 3 月 22 日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生 2. 社会秩序包括哪些内容? 的原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏的事 包括 秩序、 秩序、 秩序和 秩序等。 件。这给我们的警示有( ) 3 为什么生活需要秩序? ( 重点掌握 ) ①我们的生活需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档