人教版八下道德与法治第6课《我国国家机构》复习导学案.docVIP

  • 38
  • 0
  • 约3.98千字
  • 约 3页
  • 2020-12-11 发布于山东
  • 举报

人教版八下道德与法治第6课《我国国家机构》复习导学案.doc

第六课复习 我国的国家机构 【复习目标】 (一) 知识目标: 了解我国的国家机构及各自的性质、职权,特别是国家机关体系中的地位和作用 (二) 能力目标: 提高对国家机构在维护人民当家作主中的作用的认识; (三) 情感、态度与价值观目标: 关注国家机构职权的依法行使,增强法制意识,形成法治思维。 二、教学重难点: 重点:国家机构各自的性质、职权 难点:人民如何通过国家机构行使权力、国家主席与全国人大及其常委会的关系、我国为何要推进依法行政,建设法治政府。 【复习方法】 自主、合作、训练 【复习过程 】 一、 自主复习: 根据下列提纲,自己排查知识点,试着默写重点。 1、 区分表格中的内容 国家机构名称 性质 产生 组成 职权 人民代表大会 全国人民代表 大会 中华人民共和 国主席 政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 2、各种国家机关的比较 机关 名称 与其他国家机关的关系 如何行使权力 国家权力 机关 国家元首 国家行政 机关 国家监察 机关 国家司法 机关 二、典例分析 材料:党的十九大报告在 “健全人民当家作主制度体系, 发展社会主义民主政治 ”中强调: “要 支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用,健全人大 组织制度和工作制度,支持和保证人大依法行使立法权、监督权、决定权、任免权,更好发挥人大代表作用, 使各级人

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档