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做一个雷夫式的老师 洛杉矶的霍伯特小学,所招的学生并无特别之处,一个班级高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可他们幸运的遇到了雷夫·艾斯奎斯老师,孩子们品德谦逊有礼而且诚实善良,各项成绩都赢得社会好评。雷夫,一个普通的教师为何有这么大的魅力?我怀着一颗虔诚的心,捧着精美的《56号教室的奇迹》,走进了他的精彩世界。 教师,是社会中的一个职业。既然你选择了它,就挑起了一副沉甸甸的职责,就应尽心尽力地完成;不需要任何埋怨,更没有任何能够懈怠的理由。 就如雷夫 \o 一名教师,要想进步,光埋头工作、学习是不够的;更主要是结合学习找到自己的差别,找到自己的突破口。用先进的理念引导自己,用他人的事迹鼓励自己;试着对自己的职业实行规划,设计阶段突破目标;然后慢慢地追梦,用自己的行动和智慧扇动腾飞的翅膀。只有这样,才能实现人生质的飞跃。五年过后,十年过后,当你回过头来,你会惊喜地发现自己已蝶变成一只美丽的蝴蝶了! .师最喜欢的一首小诗:“假如你命该扫街,就扫得有模有样。一如米开朗琪罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。”我们选择了这份职业,若你不感兴趣能够另谋出路,要坚守就要有坚守的操守。喜欢也是干,不喜欢也要干;开心要干,不开心也要干;牢骚满腹时要干,满面春风也要干。既然这样,何不让自己的心情阳光起来,笑对生活、笑对工作、笑对学生。“笑一笑,十年少”。有了好

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