部编版小学道德与法治五年级上册同步配套教案全册).docVIP

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部编版小学道德与法治五年级上册同步配套教案全册).doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 统编版道德与法治五年级上册 1自主选择课余生活 第一课时 教学设计 课题 自主选择课余生活 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五上 学习 目标 1.情感、态度与价值观目标:分享交流感受丰富多彩的课余生活。 2.能力目标:能够合理选择适合自己的课余生活。 3.知识目标:参加课余生活对我们是有益的,对社会是有意义的。 重点 如何选择适合自己的课余生活。 难点 课余生活对自己的重要性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.观看视频。 2.小组讨论: (1)什么是课余生活? (2)课余生活都有哪些?举例说明。 (3)什么时间可以进行课余生活? 观看视频 小组讨论 观看视频,提出问题,导入新课。 讲授新课 1、知识拓展 课余生活是学生校园生活的重要组成部分,从传统的踢毽子,跳皮筋,书法课到现在的机器人,航模比赛,课余活动的形式一直在发生变化,但不变的是促进学生德、体、美共同提高。 2、图片举例 3、课余时间就是指在规定的课程结束后自由安排的私人时间。它包括课间、放学后、周末、假期等时间。 一、课余生活我选择 1、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己

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