部编版五年级上册道德与法治1 自主选择课余生活 课件.pptxVIP

1.自主选择课余生活;;;;　　板块一：课余生活我选择 　　自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法，希望能按照自己的想法安排课余生活。;课余生活谁选择？;参与人;说说你的课余生活;你如何选择课余生活？;　　(1)面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。;李玉红在选择课余生活时遇到一些问题。;我们都来为李玉红出出主意吧！;你有过类似李玉红同学的困惑吗？你是如何处理和安排的呢？;板块二：课余生活助我成长;课余生活的片段;课余生活的片段;;你在课余生活中遇到困难时会怎么做？ 如果遇到困难就轻易放弃，会出现什么结果？;小小辩论会;课余生活能给我们带来哪些收获？;　　这四幅图展示了我们丰富多彩的课余生活，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。;;　　起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。;讲一讲自己的亲身经历：;　　合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。;讨论如何安排课余生活？;安排课余生活，你有哪些好做法？请与同学分享。;自己的计划