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《社会调查方法》个人辅导手册 （2013-2014年第2学期） 课程名称： 《社会调查方法》 任课教师： 周 晓 光 学生姓名： 学 号： 班 级： 社区管理与服务A1301 所在小组： 重庆城市管理职业学院社会工作学院社会工作系社会调查方法课程组制 二零一四年一月 辅导手册说明： 该手册用于学生课上及课后练习，以巩固所学知识，提高相关能力，该手册的完成情况也作为平时成绩考核内容。学生要按照教学进度及任课教师的要求按时完成各部分内容。（个人作业1、2、3、4部分10%，5部分25%） 个人作业1【考察内容：操作化】 1、请将“大学生的上进心”操作化为一组测量指标。 2、请将“社区居民环保意识” 操作化为一组测量指标。 个人作业2【考察内容：量表设计】 请设计一份用来测量人们对“大学生压力”看法的李克特量表（≥8个陈述，并有赋值表）。 个人作业3【考察内容：资料的处理和统计分析】 1、为了解某社区居民家庭收入状况，随机抽取20户调查，数据如下：（单位：百元） 19.8 17.6 18.3 16.7 17.9 19.9 20.1 18.2 18.7 17.9 18.5 19.5 17.2 16.9 18.4 17.9 18.1 20.3 19.6 19.1 （1）制作分组统计表和频数直方图(分为5组，每组组距相同) （2）计算样本平均数和样本标准差 （3）设该社区家庭月收入服从正态分布，由调查数据求该社区家庭平均月收入的置信区间（取置信度为95﹪）。 2、某厂职工的平均受教育年限在1990年时为11年。1995年该厂抽取100名职工进行调查，得出平均受教育年限为12年，标准差为2年。问1995年该厂职工的平均受教育年限与1990年相比是否有变化？ 3、某校去年新生比例中女生的比例为40﹪，在今年招收的新生中，随机抽取100名进行调查，发现女生为38名，问今年招收的新生中女生比例是否有所下降？ 个人作业4【考察内容：问卷调查、编码】 每人进行一定数量（按问卷总数和小组人数分配）的问卷调查，采用自填式问卷或结构式访问皆可；对收回的问卷编码。 个人作业5【考察内容：SPSS软件操作、调查报告撰写】 每人依据所录入的小组数据（注意：每人的统计都要基于小组总的数据基础上进行），用SPSS统计软件进行统计分析，并在此基础上撰写调查报告。 调查报告要求：1.字数不少于3000字，题目为3号黑体字，正文为宋体五号字，1.5倍行距； 2.调查报告体例要完整；（详见第6、7页） 3.数据分析部分要有统计图截图、统计表截图、交互分析列表截图、检验结果截图（检验或t检验或F检验）、关系强度系数分析截图（Lambda或或Gamma或或r等）。 4.要有基于统计结果的结论。 5.请打印下两页，左侧装订，顺序为“指导教师评阅意见”+“封面”+“正文”。