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- 2020-12-11 发布于山东
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任教工作总结及研究计划报告
转眼间,我已走出象牙塔为人师半年的时间了,这半年的历程,是忙碌的半年,是充满艰辛的半年,这也是收获喜悦的半年。还记得刚站上讲台时的紧张与羞涩,如今,在学校的培养下、在老教师的指导下、在和学生的交往中,我渐渐地武装着自己,变得从容不迫。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了使自己尽快的成长,每一天我都在调整和适应,每一天我都在总结和反思,每一天我都要求自己有所进步。
一、思想方面
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,更是我的目标。自踏上那神
圣的讲台到现在已经半年了, 我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭
要求自己,完成了从学生到老师的思想角色的转变。所以,在思想认识方面,我从来不敢有丝毫的懈怠,不仅是因为刚刚参加工作,有很多的东西要去学习,更多的是这份工作赋予我的责任感和使命感要求我去这么做。
二、德育方面
中学生处在心理从幼稚走向成熟的时期,充满着不稳定的因素,他们既渴望交流,期待找到倾诉情感的对象, 又崇尚独立,表现出强烈的自我为中心的“封闭“心理。所以他们在待人处事中一般总怀着戒惧的心理,对老师更是如此。如果教师高高在上,成天扳着脸,以自居,说话总是带着教训的口吻
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