部编人教版小学三年级语文下册《九月九日忆山东兄弟》教案.docxVIP

九月九日忆山东兄弟 教学目标 ： 会 1 个字，会写 3 个字，重点指 写“异”字，上下 构，上 的部分是巳不是已和己。正确 写“茱萸、佳 ” 。注意“异”字与“ ”字区 。 背 文 培养孩子 中国 日文化的 。 教学重点： 背 文，借助注 理解 句的意思。 教学难点 ： 首 写了哪个 日？写出了什么 的 日情景？ 教学准备： 件 教学时数： 教学过程： 一、抒 情感， 入 板 “佳 ”（ 件展示） ：同学 喜 ？ 什么呢？ ：看来，大家在 都是开开心心的。 那么我国有哪些 日呢？（春 、元宵 、清明 、端午 、中秋 ??（ 件展示） ）知道重阳 ？它是哪一天？（九月九日（ 件出示） ） 是啊， 我 都是高高 的，可唐朝有位 人（ 件： 人 像）在重阳佳 天，却道出了 的感 ： （ 件展示出：“每逢佳 倍思 ” ）大家知道 句 出自那里 ？ （ ，它就是出自我国著名 人王 的 《九月九日 山 兄弟》 首 ） 今天，我 就一起学 王 的 首 《九月九日 山 兄弟》 ， 打开 本。二、初 古 同学 用自己喜 的方式 一 首 ！要求是把字音 准， 句 。 指名 ，正音。 同学 真不 ，字音 得准， 句也 了。 我 了九月九日是重阳 ， 那么它在古 候又有什么 俗？ （ 件出示： 起重阳 ，它最早可以推到 初。