新苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法与减法导学案.docxVIP

新苏科版七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法（ 2）导学案 班级 姓名 学号 备课组长 学习目的： 1．经历探索有理数加法运算律的过程，理解有理数的加法运算律的实质； 2．能运用加法运算率简化加法运算； 学习重点： 1．有理数加法的运算律及其实质 2．运用有理数加法法则简化运算 学习难点： 灵活运用加法运算律简化运算 学习过程： 一、情景设计 情景 1： 情景 2： 3+（-5）= 3(5) (7) （-5）+ 3 = 3 (5)(7) 一、自学内容： 1. 回忆小学里学过的加法运算律有：(1) ；(2) . 阅读 P33 解决问题的方法，计算下列各题，再比较它们的大小： (1) ( －15) ＋6= ， 6＋( －15)= ，( －15) ＋6 6 (2) ( － 3.2) ＋ ( － 5.8)= ， ( －5.8) ＋ ( － 3.2)= ， ( －3.2) ＋( －5.8) ( －5.8) ＋( －3.2) ； (3) ［6＋(― 5) ］＋ ( ―4)= ， 6 ＋［ ( ―5) ＋( ―4) ］= ［6＋(― 5) ］＋ ( ―4) 6 ＋［ ( ―5) ＋( ―4) ］. 3. 依据上述问题的解答，归纳有理数的加法运算律：交换律： 结合律： .  ＋( －15) ； ，  ； 4. 在下列“△” “○”“□”中各写一个有理数，比较  (1) 和 (2)