蒙台梭利教育法在区角游戏中运用初探.docVIP

蒙台梭利教育法在区角游戏中运用初探 摘要： 《幼儿园教育指导纲要》（试行）第一部分总则第五条：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。《规程》也指出“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”区角活动，是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式，为幼儿提供了充分的自主活动的表现机会，越来越受到幼儿的喜爱