义务劳动活动方案 .pdfVIP

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  • 2020-12-11 发布于北京
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南江乡中心小学开展“大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行” 义务劳动活动方案 为提高未成年人文明素质,遵循未成年人的身心发展规律,充分 提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与家 庭美德、行为规范教育相结合,学校将结合上级有关精神,开展大手 牵小手,与文明相伴,与礼仪同行”义务劳动活动,全面提升我校学 生的文明素养,营造和谐校园。 一、活动目的 1、使学生积极参与的义务劳动活动,并在活动中不断提高责任 意识,争做“一个文明的小使者”。 2 、让学生在活动中意识到,文明行动要从现在做起,从身边的 小事做起。做个讲文明、有礼貌、做好事的好孩子。 3、让学生在活动中进行自我教育、自我完善、自我提高,努力 提高学生的文明友善、诚信宽容、乐意奉献的新形象。 4 、通过开展“大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行”的活动, 使学生树立安全意识,加强安全防范,促进平安校园、和谐校园的开 展。 二、活动时间;2011 年 10 月 20 日——11 月 20 日 三、活动安排 1、在校园外街上,开展‘大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行” 义务劳动活动。 2 、组织部分学生的校门的公路上,维护交通秩序,开展“大手 牵小手,文明齐步走——未成年人文明大课堂”宣传教育活动。 南江乡中心小学 2011 年 10 月 20 日 南江乡中心小学开展“大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行” 义务劳动活动总结 为提高未成年人文明素质,遵循未成年人的身心发展规律,充分 提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与家 庭美德、行为规范教育相结合,学校将结合上级有关精神,开展大手 牵小手,与文明相伴,与礼仪同行”义务劳动活动,全面提升我校学 生的文明素养,营造和谐校园。 我校积极组织学生的校园外街上,开展“大手牵小手,与文明相 伴,与礼仪同行”义务劳动活动,组织部分学生在校门外的公路上, 维护交通秩序,开展“大手牵小手,文明相伴走”宣传教育活动。 通过活动使学生积极参加与社区的义务劳动活动,并在活动中不 断增强主人翁意识、荣辱意识、责任意识,让学生在活动中意识到我 们行动要从现在做起,从身边的小事做起,做个讲文明、有礼貌、做 好事的好孩子。并让学生在活动中进行自我教育、自我完善、自我提 高,努力提高学生的文明友善、诚信宽容、乐意奉献的新形象。通过 开展“大手牵小手,文明相伴走”的活动,使学生树立安全意识,加 强安全防范,促进平安校园、和谐校园的开展。 南江乡中心小学 2011 年 11 月 20 日 南江乡中心小学开展“大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行” 义 务 劳 动 活 动 案 南江乡中心小学开展“大手牵小手,与文明相伴,与礼仪同行” 义 务 劳 动 活

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