教学工作总结-七年级思想品德下册教学工作总结.docxVIP

七年级思想品德下册教学工作总结 篇一：七年级思想品德下册教学工作总结 我担任七年级思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评 课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较 完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不 断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 新教材的内容，是由一个个单元构成的。每个单元都蕴涵着特定的生活主题。 新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活 元素来贴近学生的生活， 吸引他们的注意力。 在教学方面， 努力做好备课上课工作。 第一、根据教材中的每一单元的四个板块，即“共同探讨” 、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。 思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、 鼓励学生大胆提出问题、 探索问题， 通过学习探究， 自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。 第二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他