《3-1物质的检验第二课时》同步练习1.docxVIP

课题 物质的检验 课时 同步练习 [ 基础过关 ] 一、官能团决定有机物性质 ．苯甲酸 () 和山梨酸 ( －－－ ) 都是常用的食品防腐剂，下列物质中只能与其中一种酸发生反应 的是 ( ．金属钠 ．溴水 ．食品香精菠萝酯的生产路线  ) ．氢氧化钠 ．乙醇 ( 反应条件略去 ) 如下： 下列叙述错误的是 ．步骤 () 产物中残留的苯酚可用溶液检验 ．苯酚和菠萝酯均可与酸性溶液发生反应 ．苯氧乙酸和菠萝酯均可与溶液发生反应 ．步骤 () 产物中残留的烯丙醇可用溴水检验  (  ) 二、有机物的检验 ．只用水就能鉴别的一组物质是  (  ) ．苯、乙酸、四氯化碳  ．乙醇、乙醛、乙酸 ．乙醛、乙二醇、硝基苯  ．苯酚、乙醇、甘油 ．下列鉴别方法可行的是  (  ) ．用氨水鉴别 ＋、 ＋和 ＋ － ．用核磁共振氢谱鉴别 - 溴丙烷和 - 溴丙烷 ．用酸性溶液鉴别和 ．下列各组物质，可用一种试剂加以区别的是 ①四种无机溶液： 、、、 ②四种白色粉末： () 、、、 ③四种有机溶液：乙醛、乙酸、甲酸、乙醇 ④四种有机物：苯、四氯化碳、己烯、无水醋酸 ．只有①② ．只有③④ ．只有①②④ ．全部 ．一定量的某有机物溶解于适量的溶液中，滴入酚酞，溶液呈红色，煮沸  (  ) 后溶液颜色变浅，再 加入盐酸显酸性， 沉淀出白色晶体。取少量晶体放到溶液中，溶液呈紫色， 则该有机物可能 是  (  ) ．  ． ．  ． 三、谱学法检验物质 ．某含氧有机化合物，它的相对分子质量为，含的质量分数为，含的质量分数为，经红外光谱 测定含有一个羟基， 核磁共振氢谱显示该分子中有个甲基， 且有三种不同环境的氢原子， 请 写出其结构简式。 ．某种物质由、 、三种元素组成，相对分子质量为，通过红外光谱法测其结构， 请根据光谱图，求出此物质的化学式，写出结构简式。 [ 能力提升 ] ．为了鉴定氯酸钾晶体和  - 氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作顺序：①滴加溶液  ② 加溶液  ③加热  ④加催化剂  ⑤加蒸馏水过滤后取滤液  ⑥过滤取滤渣  ⑦加硝酸酸化 ()  请写出鉴定氯酸钾中的氯元素的操作步骤是  ( 填序号 ) 。 () 请写出鉴定 - 氯丙烷中的氯元素的操作步骤是 ( 填序号 ) 。 ．已知：苯的密度比水小且不溶于水，熔点 ℃，沸点 ℃；苯甲酸熔点 ℃，沸点 ℃，溶解度 乙酸熔点 ℃，沸点 ℃，易溶于水。 现有乙酸、 苯、苯甲酸的混合物， 按下图所示流程分离。 请在 ( ) 内填写适当的试剂，在 [ ] 中填写分离操作的名称。  ； ．实验室制备苯甲醇和苯甲酸的化学原理是 已知：苯甲醛易被空气氧化；苯甲醇的沸点为 ℃；苯甲酸的熔点为 ℃，沸点为 ℃，溶 解度为 ；乙醚的沸点为 ℃，难溶于水。制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下所示： 试根据上述信息回答下列问题： () 混合苯甲醛、氢氧化钾和水应用的仪器是。 ．带胶塞的锥形瓶  ．玻璃棒和量筒 ．烧杯  ．容量瓶 () 操作Ⅰ的名称是，乙醚溶液中所溶解的主要成分是。 () 操作Ⅱ的名称是，产品甲是。 () 操作Ⅲ的名称是，产品乙是。 () 操作Ⅱ中温度计水银球上沿 ( 下图 ) 的放置位置应为 ( 填“”、 “”、 “”或“” ) 。 该操作 中，除需带支管烧瓶，温度计外，还需要的仪器是，收集产品甲的适宜温度为。 () 已知苯甲酸的核磁共振氢谱图如下所示： 通过该图，你能得到哪些信息？ ．年月以来， 三聚氰胺成为人们谈论的焦点。 某同学为了测定三聚氰胺的分子式和结构简式设计 了如下实验。 他查阅资料得知：三聚氰胺的相对分子质量为，三聚氰胺在常温下为晶体， 加热条件下能与氧气发生反应生成二氧化碳、氮气和水。现有 三聚氰胺晶体按下图所示实 验装置反应 ( 假设三聚氰胺完全转化成产物 ) 。  在 () 写出装置中发生反应的化学方程式： 。 () 装置能不能与装置互换？ ( 填“能”或“不能” ) ，理由是 。 () 当装置中反应完全发生后，读取中水的体积，实验操作顺序为 ( 填序号 ) 。 ①读数 ②冷却至室温 ③调平、装置中液面 () 测定数据如下： 仪器 实验前 实验后 经测定，收集到的气体折合成标准状况下的体积为 。 ①利用上述实验数据，通过计算可知三聚氰胺的实验式为。 ②三聚氰胺的分子式为。 ③若装置中没有铜网，则对测定结果的影响是 。 () 已知氢氰酸 () 的结构简式为—≡， 氰胺的结构简式为—≡， 三聚氰胺分子中每个原子的最 外层电子数均为或，则其结构简式为。 [ 拓展探究 ] ．Ⅰ . 醛可以跟亚硫酸氢钠饱和溶液发生加成反应，生成物是水溶性的 α - 羟基亚磺酸钠： 反应是可逆的，在通常情况下有～向正反应方向转化。 ()