八年级第八章第一节牛顿第一定律课件.pptVIP

八年级第八章第一节牛顿第一定律课件.ppt

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4、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )(双选) A列车突然向右启动 B列车突然向左启动 C列车向右运动时突然刹车 D列车向左运动是突然刹车 3、坐在汽车里的乘客若身体突然向前倾,则可能是汽车正在_____________若乘客的身体突然向后仰,则可能是汽车正在_____________若汽车向左拐弯,乘客将_______ 减速(或刹车) 加速(或启动) 向右倒 B C 3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度. 2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” 、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈. 【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动. 【解答】B. 1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性. 【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动. 【解答】B. * 亚里士多德 力是维持物体运动的原因 (没有力作用,物体就不能运动) 必须有力作用在物体上,物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽利略理想实验 运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。 伽  利  略: 两种观点 谁是孰非 亚里士多德: 必须有力作用在物体上,物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽 利 略: 运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。 维持运动需要力吗? 运动要靠力来维持? 实 验 方 案 实验设计目的: 实验设计思路: 相同条件: 不同条件: 实验器材: 实验方法: 探究物体的运动是否需要力维持 以小车为例,尽量减小力对小 车运动的影响,看小车运动的情况。 (怎样使小车运动更远?) 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑) 小车在水平面上运动状态的变化情况,小车通过的距离 此实验中,你要哪些器材要观察和记录哪些数据? 最大 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 最小 最长 最慢 最最小 最最慢 最最长 无阻力 无限长 不变 最短 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1)“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运动规律。 2)物体的运动不需力来维持。 3)力是改变物体运动状态的原因 4)牛顿第一定律不是实验定律。 牛顿第一定律 牛顿第一定律   一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 一切物体 没有受到外力作用 总保持   即:“静者恒静、动者恒动”。 力和运动的关系:   力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。 1)一切物体 2)没有受到外力作用 3)总 4)保持 5)或 是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 是定律成立的条件,这是一种理想情况 是指“一直”的意思。 是指“不变”。 指一个物体只

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