新北京版六年级数学下册《黄金比》教案.docxVIP

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黄金比教学设计教学目标学生通过欣赏美丽的图片感受数学之美并综合运用比的知识探索发现黄金比在实践活动中获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法感受黄金比的美学价值和实用价值感受数学与人类生活的密切联系以及对人类历史发展的作用培养学生初步的发现美欣赏美创造美的情趣教学重点通过探索与发现认识黄金比感受黄金比的美学价值和实用价值教学难点通过测量数据计算比值学习史料认识黄金比教学准备课件尺子计算器等课前准备教学过程一创设生活情境导入新课教师同学们生活中并不缺少美只是缺少美的发现让我们走进生活去

黄金比》教学设计 教学目标: 1.学生通过欣赏美丽的图片感受数学之美,并综合运用比的知识,探索发现黄金比。 2.在实践活动中,获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法,感受黄金比的 美学价值和实用价值。 3.感受数学与人类生活的密切联系,以及对人类历史发展的作用,培养学生初步的发现美、欣 赏美、创造美的情趣。 教学重点: 通过探索与发现认识黄金比,感受黄金比的美学价值和实用价值。 教学难点: 通过测量数据、计算比值、学习史料,认识黄金比。 教学准备: 课件,尺子、计算器等课前准备。 教学过程: (一)创设生活情境,导入新课 教师:同学们,生活中并不缺少美,只是缺少美的发

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