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小学踢毽子教案篇一踢毽子教案第一课时一情景导入教师活动常规队列练习要求精神饱满常规到位学习向中和看齐和向两边散开的队列练习对学生的练习情况给予肯定表扬比较好的组以激励其他组同学学生活动按老师的要求和口令精神饱满地进行队列练习细心体验如何走才能与其他同伴保持一致能够细心聆听老师的讲解在学习中认真体验积极和其他组进行比试看看哪组的行动最迅速最整齐经过老师的评价后对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数组织四列横队二愉悦身心快乐练习重点在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性教师活动讲解示范踢毽子
小学踢毽子教案
【篇一:踢毽子教案】
第一课时
一、情景导入
教师活动:
常规队列练习,要求精神饱满,常规到位。
学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。
对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同 学。
学生活动:
按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何 走才能与其他同伴保持一致。
能够细心聆听老师的讲解,在学习中,认真体验,积极和其他组 进行比试,看看哪组的行动最迅速最整齐。
经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合 理的分数。
组 织:四列横队
二、愉悦身心,快乐练习
重 点:在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性。 教师活动:
讲解示范踢毽
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