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- 2020-12-11 发布于浙江
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自由读《掩耳盗铃》,要求: 1、读准课文的生字字音。 2、想一想课文讲了一个什么故事? 认一认 掩耳盗铃 铃铛 偷走 一碰 这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛,当场被发现的故事。 偷铃铛的人明明知道什么? 偷铃铛的人是怎样想的?这样想对么?为什么? 偷铃铛的人是怎么做的?结果怎样? 他明明知道,那个铃铛只要用手轻轻一碰,就会丁零丁零地想起来,立刻就会被人发觉。 树叶 哗啦哗啦 剪刀 咔嚓咔嚓 偷铃铛的人是怎样想的?这样想对么?为什么? 响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩住,不是就听不见了吗? 《掩耳盗铃》中的那个偷铃铛的人想法对吗?为什么? 他“聪明”地以为捂住了自己的耳朵,也就捂住了别人的耳朵,大家就都听不见铃声了! 说一说: 这个盗铃人可真_______啊! 傻! 愚蠢! 自作聪明! 自欺欺人! 聪明反被聪明误! 用一个词评价盗铃人的行为? 掩耳盗铃的人可笑么?为什么可笑? 这则寓言讽刺了什么样的人? 它告诉我们一个什么道理? 这则寓言讽刺了什么样的人? 这则寓言讽刺了那些做了坏事又不想别人知道,自欺欺人的蠢人。
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