我的家在哪里说课稿.pptVIP

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  • 2020-12-12 发布于浙江
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说课内容:; 高中语文必修(1)第三单元是中国当代散文单元,几篇文章有以叙事为主的,有以写景为主的,也有以抒发内心情思为主的。散文的魅力来自作家的真见、真知、真情,来自文字和谐的色彩,自然的节奏,冲淡而隽秀的韵味。因而,本章之学习必须反复阅读,用心品味,感悟所写之景,所言之情,着眼于学生未来发展的需要,还必须在教学中培养学生鉴定散文的能力,提高审美能力,掌握散文的写作方法和技巧。 冰心老人的《散文两篇》被编排在高中阶段散文单元的第二篇,可见其典型性和示范性。《我的家在哪里?》是冰心老人晚年的一篇散文,文章短小,语言明朗,纯净而感人至深,是一篇很美的文章,因而它能唤起人们潜藏在心底的美好的情感,让人也回念自己最初的家园。; 根据此文课型特点,我将教学目标和重难点确定如下: 1、知识与能力:理清思路,整体把握文章内容,学习本文的写作手法;学会观察生活中的普通事物,将其升华为深刻的哲理。 2、过程和方法:通过品味作者平实自然、简洁含蓄的语言,体验情感。 3、情感过程与价值观:通过对文章的分析理解,体味作者浓浓的乡愁和对过去美好生活的留念,加深对“家”的内涵的理解。;教学重点: ①通过对“家”的探讨,体验作者的情感和思想。 ②学习本文的写作手法。 教学难点:对“家”的深刻内涵的理解。; 根据新课标的要求,结合该课的教材特点、教学目标以及所教班级学

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