优秀悼慰渭０优秀说课模板aspanclass=.ppt

《将进酒》和《书愤》课堂教学说课稿 周庄职高李明  说课环节 教材分析 教法学法 教学流程 板书设计  学情分析 学生情况 缺点 优点: 1、疏于朗读,读起来 学生对于中国的 也没有激情。 传统文化充满浓厚的 2、由于诗词存在含蓄 兴趣,并对诗歌的赏 性和跳跃性,学生对欣 析有一定的基础。 赏诗词还有很多的胆怯 之处。  目标分析 体会诗人感情的起落,感受诗人充实 深厚的内在情感及潜在的郁怒情绪 2、体会李白诗歌夸张的艺术手法。 教学重点:把 握诗歌整体内容 能力目标 体味诗人感情的跌 培养学生声情并茂,准确传达情感 宕起伏。 的朗读能力 2、培养学生筛选信息,抓住关键词语 进行分析的能力 教学难点:借助 “酒”意象的解读,走 进李白的内心深处,感 受李白借豪写悲,悲而 培养学生勇于发表自己见解的勇气 能壮的诗歌风韵  说教法 情境教学法 问题教学法)(引探式教学法 创设学习氛围 创设问题情境 组织探究活动 激发学习欲望 培养问题意识 提高实践能力 增强学习兴趣 促进思维发展 培养创新精神  说学法 作交流法 自主探究法 朗读成诵 课前预习  环节二:新知探究 2 独立探究 四人小组 展示汇报  环节三:新知巩固 单击此处添加文本 基础练习 单击此处添加文本 延伸练习 单击此处添加文本 拓展练习 单击此处添加文本 单击此处添加文本 游戏 单击此处添加文本