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与学生个别谈话记录 与学生个别谈话记录 　　有些学生出问题了，或则表现不好的时候，就很有必要找其谈谈话，聊聊人生了！下面是收集的与学生个别谈话记录，欢迎阅读。 　　一般我不想直接找学生谈话，只要他们没有特重大的违纪行为。一般的违纪行为你找他们谈话也没有没有必要也没有大用的，从小到大，他们听腻了父母老师的唠叨，苦口婆心的劝说，有的学生甚至比你老师懂的有关道理还要多，你说第一句话的时候，有些学生就知道你第二句话是什么了，所以，一般性的谈话也没有多大的意义。这也是不想找他们谈话的原因，一般的违纪，你一个眼神，他们就非常清楚你的意思了。 　　刚开学，因为放暑假的原因，个别学生的学习状态差，学习情绪不好。今天，我找了一位学生，先是问了他一句话：“某某，怎么了，这几天时间，我感觉你的状态不是太稳定啊？” 　　学生说：“老师，我这几天，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力，而且刚开学，感觉特别累，而且放暑假这么长时间，随便惯了，所以上学时看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，老师，您说该怎么办啊？” 　　师：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这几天，大部分学生呢都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” 　　学生：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？” 　　师：“关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱吗再坐一起探讨。 　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来； 　　二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《三字经》 　　三是做自己擅长的学科的题，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，生活学习感觉很充实，又没有浪费时间。 　　这几条你可以试试看。” 　　学生：“好的，老师，我回去试试。” 　　师：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！” 　　学生：“谢谢老师！” 【与学生个别谈话记录】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 　　 ?