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- 2020-12-11 发布于山东
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信息技术试卷分析
四年级
纵观整份试卷,试题难易程度适中,面向全体学生,既兼顾大局,又简洁精练。注考查学生的基础性知识,题目与平时所
学知识衔接紧密, 既囊括了本学期所学的重点知识, 又不为繁琐,作为信息技术的期末教学质量检测是较为适宜的。
一、 学生情况分析
由于学生们的信息技术基础参差不齐, 所以各位学生在测试中的
薄弱部分各有不同。 对于课堂中较多提问的知识点, 大部分学生
都能答出来。例如,填空题的回答情况较好。而选择题中的知识
点,是操作类的步骤。细心一点的学生,会注意老师讲课时的操
作步骤,而这恰恰也是考查的重点,只要操作不存在困难,回答
这一题目并不是难事。 而这一题回答情况不理想, 这也是我今后
教学中需要重视的问题。
二、技能操作分析
此次测试中,技能考查在总体测试中也占有一定的分量。
四年级的题目是:文字裱在书卷上。旨在让学生们学习如何在
Word 中熟练地插入自选图形, 以及编辑文字。 就操作情况来看,
大部分学生都能按步骤做出书卷。 但是在版式的设置上存在较大
问题,例如学生没有将底纹样式设置为垂直, 或是《望庐山瀑布》
的诗文没有设置为居中, 文字整体上浮, 这些问题都会导致预期
效果不理想, 设置出的书卷不美观等。 这些情况都是目后教学中
的重、难点。
今
后
的
1、今后教学中,不仅仅停留在基础知识的教学中,还更应
教
该注重学生情感态度价值观的培养
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