英语中的歧义现象.docVIP

英语中的歧义现象 语言是一种约定俗成的社会现象 ,而不是人们根据科学规律创造出来的。因此 , 语句和语义 之间没有必然的联系 ,往往不同的词句可以表达同一的思想 ,而同一语句却可以表达不同的 意义。后者便是语言中的歧义现象。随着跨文化交际的不断深入和发展 ,歧义现象正越来越 引 起 人 们 的 关 注 。 20 世 纪 70 年 代 , 英 语 语 言 学 家 们 (Parlmer ,1976 ; Ruth.M. Kempson ,1977 ; etc. ) 就对英语中的歧义结构进行了广泛的研究。他们从描写语言学的角 度对这一现象进行了充分的论证和揭示 , 从而总结出一些带普遍性的规律和辨别真假歧义 的一些方法 ;美国描写语言学家引为自豪的成就之一 ,就是由 L.Bloomfield 开创的直接成分 分析法 ,解释了传统语言学所不能解释的因结构层次不同而产生的歧义现象 ; 还有的语言学 家(ZwickySadock ,1975 ; Kempson ,1980) 从英语的语音、 语法和语义等方面对歧义现象 进行了较为系统的研究。这些研究成果对语言的学习和交流无疑起到了极大的促进作用。 任何一种语言都存在歧义现象。有限的音素 ,错综交叉组合 ,构成丰富多彩、有声有色的 语流 ,同音词、同音词组势必大量存在 ;有限的书写符号 ,组合搭配拼写出众多的字词 ,一词多 义、一义多词现象比比皆是 ;更为有限的语法规则、结构框架 ,以众对寡 , 序列搭配 ,呈现出种 种短语、句子的结构关系 ,一语二解、模棱两可的现象在所难免。 歧义问题之所以具有重要理论意义 ,是因为它面对的是语言的形式和意义的矛盾这一普 遍事实。研究歧义问题 ,就是考察同一形式表达多种内容的可能性 ,考察表面看来相同的形式 究竟有什么样的差别。这样的研究会不断深化人们对语言现象的认识 ,同时也促使人们不断 改进研究的理论和方法。 一、从语言层次看歧义现象的范围、分布和性质 人们交际是为了传递信息、交流思想 ,而信息的基本单位是概念 ,在语言中主要表现为词 汇部分。但单个的概念并不足以表达人们的思想 , 必须通过概念的组合来进行。同时 ,思想的 复杂性需要概念组合的条理性和规则性 , 这就要求有组织概念的规则和方法 , 在语言中集中 体现为句法部分。词汇和句法的关系是内容和形式的关系 ,两者共同构成语言的第一层次 ,它 们是同一层次内的不同组成部分。这一层次是语言的基础材料平面 ,因而完全是静态的。 词汇和句法的结合开始了语言的生成 ,词汇和句法模式结合生成了语义句法结构体。语 义句法结构是语言的第二个层次 , 动静皆具 ,是由静而动的生成过程平面。语义句法结构体一 旦进入具体的交际环境 ,就要受上下文和情景语境的制约 ,成为话语或话语的组成部分 ,其性 质也同时发生了变化 ,由半静半动变为完全动态。这样 ,话语就构成了语言的第三个层次。由 于话语是语言的终极单位 ,它是语言生成的目的所在 ,这一层次即为产品 (话语 ) 形成平面。 法国语言学家马丁内提出了语言的经济性原则 ,它要求语言能用有限的材料和模式传达 无限的意义和关系。根据这一原则 ,语言发展的结果必然是词汇的多义性和句法模式的多义 性, 即多层次性和多关系性。就语言的层次划分而言 ,第一层两个组成部分显然是多义的。而 在语言生成时 ,多义的词汇和多义的句法模式相结合 , 其生成物也必然是多功能的 ,能够表示 多种意义和多种层次关系。多功能性符合语言的经济性原则 ,不仅可以大大简化语言体系 ,还 可以表达丰富的内容。但多功能的形式会因语境制约因素不强而使多义无法单义化 ,最终导 致歧义产生。可见歧义涉及的是语言的动态因素。 就语言的生成过程来看 ,词汇和句法都是静态的 ,几乎没有任何语境因素制约 , 因而多义 性最强。语义句法结构体是生成过程中的东西 ,它一方面具有动态成分 ,其结构中语义和句法 的相互制约使原来两部分中的多义得到部分单义化 ,避免了一些歧义的产生。但由于短语、 句子在很大程度上是静态的 ,结构体内部的语义、句法限制微不足道 ,根本不能使多义全部单 义化 ,所以歧义终因不可避免而普遍存在。而当进入话语层以后 , 由于话语层是完全动态的 , 1 语境因素从不同方面给话语以种种限制 ,使得歧义被消除殆尽。可见 ,歧义随着语言中动态因 素的增强而逐渐减少和消除 ;相反 ,随着静态因素的增强而逐渐增多。 至此 ,我们可以划出歧义的大致范围。在第一层中 ,其多义词和多义句式是存在于词典和 语法书里面的 , 是供选择的静态的聚合体。 各种意义和关系都是同等的 ,故不应看作歧义 ;到了 第二层和第三层 , 由于涉及到了动态因素 ,句法和词汇组合体因语境制约不够导致岐解 ,这就 属于歧义