第三单元 法律与教化【复习课件】—2020-2021学年高二历史单元复习一遍过（选择性必修1国家制度与社会治理）.pptVIP

第3单元 法律与教化 课标要求：知道中国先秦时期成文法的产生过程，以及这一时期思想家对于德治与法治关系的讨论；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段；了解近代西方法律的渊源和基本特征，知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用；了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。 法律与教化是社会治理的重要工具。法律着眼于防范与惩处，教化着眼于教育与引导，两者相辅相成。 中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐，形成了中华法系礼法结合是中华法系的重要特点。 西方法律在罗马法的基础上，英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系，强调司法独立、保护个人权利。 新中国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国特色社会主义法律体系，全面推进依法治国；社会主义精神文明建设取得新成就，形成了社会主义核心价值观。 * 一、先秦时期的德治与法治 1、先秦时期德治与法治德出现：先秦德治与法治德是在什么基础上出现的？ （1）起源：西周建立起以宗法为核心的礼制，提出“敬天保民”的思想。 （2）发展：东周时期，礼崩乐坏，诸侯国君寻找救国新思想。（以儒家德治与法家法治影响最大） 2、早期德治与法治之争的开始：夏朝有《禹刑》，商朝有《汤刑》，周朝有《九刑》等，这些现象说明了什么问题？中国最早的成文法出现在何时？简述早期德治与法治之