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经济与管理学院 2011 年学生课外学术科技
活动课题中期进展报告书
课题名称: 浙江师范大学学生宿舍管理模式研究及关
于高校宿舍管理模式的思考
负责人: 连奇波
指导老师: 李杰义
成果形式:□ 学术论文
√□ 调查报告
□ 发明制作
申报单位: 浙江师范大学经济与管理学院
联系电话: (693063)
报告日期: 2011年 10 月 18 日
共青团浙江师范大学委员会
二零一一年 十 月
填表说明
一、尚未结束课题研究工作的项目负责人均需填报此表。
二、报告书的各项内容,必须实事求是,逐条认真填写,表
达明确、严谨。
三、报告书中各项内容或数据 ,必须是本课题获得立项后取
得的成果。
负责人签名:
课题名称 浙江师范大学学生宿舍管理模式研究及关于高校宿舍管理模式的
思考
课题负责人
连奇波
申报单位
浙江师范大学经济
与管理学院
课题类别
社会类
立项时间
2011年4月
最终成果形式
调查报告
计划完成时间
2012 年 4月
在相应序号上划√
研究工作进展情况
A.能按时完成
B. 需推迟完成
C.研究中止
阶段成果数
论文或研究报告 (篇 ):
著作(部):
阶段性成果
序
刊物年期、出版社和
成 果 名
称
成果形式
作
者
出版日期、使用单位
号
高校学生寝室管理模
1
9
连奇波
式调查问卷
调查问卷统计结果
9
马珍娣
邬丹盛
2
李学丽
陈菡萏
3
4
5
注:
(一)成果形式填写代码: 1.专著 2.编著 3.工具书 4.古籍整理著作 5.译著
论文 7.调查报告或咨询报告 8.研究报告 9.其它形式的成果。
(二)附已发表文章首页复印件,著作封面及出版资料页、报告,其他成果附
使用证明。
一、一项代表性成果简介 (其基本内容、 学术价值、社会效益等)(500 字):
本课题小组成员在课题立项后的半年时间内,积极利用课余时间搜索寝室管理模式相
关的资料,并编制了调查问卷,对浙江师范大学各个公寓的学生进行了问卷调查,并将调
查结果统计成图表,我们课题小组认为, “调查问卷统计结果”是我们课题小组的一项代
表性成果,其简介如下:
主要内容:我们课题小组结合实际并运用搜索到的资料编制调查问卷,针对不同的公寓发放 100 份问卷,实收 100 份问卷,并将结果统计编制统计图。调查问卷统计结果包括每个调查题目、选项统计结果以及以此为基础编制的扇形统计图。
学术价值:我们课题组认为“调查问卷统计结果”是具有较高学术价值的文件,首先,调查问卷是结合实际情况并且与我们的寝室管理模式息息相关的,以此为基础得到的调查问卷统计结果也是能够反映寝室管理模式存在的优缺点的;其次,调查问卷得到的统计结果具有针对性,是针对寝室管理模式的;再次,调查问卷得到的统计结果内容丰富翔实,能够涵盖寝室管理模式的方方面面,并且得到的数据能够反映大部分学生的真实想法;最后,它能为我们课题的进行提供规律性认识,我们采用扇形统计图来编制结果,能够直观的反映各数据与整体数据的比例,以及各个数据之间的对比和关系,有助于我们对问题的进一步分析。
社会价值:以此次调查结果为依据,深入了解浙江师范大学的学生寝室管理模式总结寝室管理模式中的优点和不足,并对当前存在的不足进行分析研究,提出较为可行的解决方案,并对高校寝室管理模式进行深刻的思考,得到较为理想的高校寝室管理模式。
二、研究工作进展情况(研究方案实施情况,拟开展的工作) (300 字):
研究方案实施情况:课题小组已完成两项步骤,首先,调研小组成员利用课余时间搜集寝室管理模式的相关资料,以及浙江师范大学的寝室管理模式资料;其次,制定调查问卷,调查小组利用课余时间进一步了解寝室管理模式方面的资料与信息,并发放问卷,统计相关数据。调查研究按照我们设定的研究方案稳步进行。
拟开展的工作:在接下来的时间里,课题小组将要进行以下工作,首先课题小组的成员利用寒假时间,和自己的高中同学关于寝室管理模式进行充分的交流,了解他们学校的寝室管理模式和他们对寝室管理模式的想法;其次,总结资料和数据,结合相关书籍,初步撰写论文,征求导师建议,加以修改完善;最后,完成结题答辩报告,争取发表论文。
三、调整和变动情况(根据国内外研究新发展及项目进展情况对哪些研究内容、课题组成员作了调整,并说明原因) :
课题小组主要是对成员做了调整,在原来的基础上增加了两个成员,主要原因是: 1.
在课题研究的过程中, 他们给了我们很大的帮助, 像其他的课题成员一样和我们一起调研;
2.他们有着严谨端正额科研态度,希望加入课题小组,并且对课题小组研究的问题具有浓
厚的兴趣; 3.课题工作量大,原来的 3 个成员也满足对今后课题工作的开展具有约束力,
制约课题的研究。
四、存在问题及需要说明的情况 (哪些研究内容未按计划完成,
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