高考地理大一轮复习 第2章 自然环境中的物质运动与能量交换（第4课时） 新人教版.ppt

【典例剖析】 下图为我国部分地区某时刻的地面天气形势图。读图回答(1)～(2)题。 (1)甲、乙、丙、丁四地中风速最大的是 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 最新考纲 大气受热过程。 名师解读 1.了解：热力环流的概念，知道等压线与水平气压梯 度力、地转偏向力、摩擦力、风向之间的关系。 2.掌握：理解热力环流的形成原理，掌握等压线图 中风向、风力大小的判定方法。3.应用：运用等压 面图和等压线图解释生活中自然现象。 第4课时　热力环流和风 1．热力环流的形成原理 (1)大气运动的根本原因 __________在地表的差异分布。 考点一　热力环流的形成　 [知识整合] 太阳辐射 (2)热力环流的形成过程 具体如下图所示(在下图中填出近地面的冷热状况和气压高低。) 冷热 上升 下降 气压 水 高 高 低 冷 冷 热 【技巧点拨】　热力环流的形成——“一个关键、四个步骤” (1)“一个关键”是确定近地面两点的冷热。 热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。 (2)“四个步骤” ①热上升、冷下沉——近地面热空气上升，近地面冷空气下沉。 ②热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。 ③近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 ④水平气流从高压流向低压。 2．等压面图的判读技巧 (1)判断气压高低 ①由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PAPC，PBPD。 ②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，即PCPD，PBPA。 ③同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。 (2)判断下垫面的性质 ①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上 凸者为海洋(湖泊)。冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。 ②判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。 ③判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差：等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如B地。 常见的热力环流形式 1．海陆风 (1)成因分析——海陆热力差异是前提和关键 [深度思考] (2)影响与应用 海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。 2．山谷风 (1)成因分析——山坡的热力变化是关键 白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风 夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风 (2)影响与应用 山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有污染的工业。 3．市区与郊区之间的热力环流 (1)成因分析——“城市热岛”的形成是突破口 (2)影响与应用 一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外。 1．下图为“太阳墙工作原理示意图”。读图完成(1)～(2)题。 [题组递进] (1)太阳墙全新空调系统核心组件是太阳墙板，图示太阳墙所涉及的地理原理是 (　　) A．风从高气压吹向低气压 B．气流辐合上升 C．热力环流 D．大气环流 (2)图示气流的动力主要来自于 (　　) A．气压梯度力 B．太阳辐射 C．风能 D．地转偏向力 解析　第(1)题，从图中可以看出图示太阳墙主要利用了热力环流的原理。第(2)题，气流运动的动力来自于太阳辐射。 答案　(1)C　(2)B 2．(2015·浙江五校第一次联考)读“某地近地面和高空四点气压图(单位：hPa)”，完成(1)～(2)题。 (1)若近地面和高空四点构成热力环流，则流动方向为 (　　) A．O→P→M→N→O B．P→O→M→N→P C．M→N→P→O→M D．N→M→O→P→N (2)下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是 (　　) 解析　第(1)题，注意海拔和气压的变化方向，近地面气压高的地方空气下沉，气压低的地方空气上升，高空与近地面相反，因而可知A项正确。第(2)题，N处为低压，气温高，等压面下凹，等温面上凸。 答案　(1)A　(2)A (2014·山东文综，8)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。完成下题。 [走进高考] 1．此时甲地近地面的