四年级语文上册第一单元作文指导_PPT培训资料.pptVIP

四年级语文上册第一单元作文指导_PPT 奇特之处 壮观 壮丽 生机盎然 变化多端 绚丽多彩 《观潮》 《雅鲁藏布大峡谷》 《鸟的天堂》 《火烧云》 潮来前——潮来时 ——潮头过后 空间顺序 时间顺序 上来了——变化——下去了 比喻、排比、拟人 打比方、做比较、列数字 静态描写、动态描写 看到的和想到的相结合 什么是自然景观？ 顾名思义，自然景观就是自然的景色，比如美丽的海边，壮丽的瀑布、某些自然保护区、名山大川等等都属于自然景观。包括我们熟悉的旅游景点和身边的景物。 旅游景点 我国是一个旅游大国，我们大陆上的名胜古迹可多了，北京的故宫、八达岭；南京的雨花台，中山陵；西安的大雁塔和临潼兵马桶；名扬天下的嵩山少林寺；黄山的迎客松；泰山的日出…… 身边景物 身边的景物，就是你家乡的景物。比如乡村，田野，江河，学校，公园，广场等。 习作：自然景观 精选材 选定一处你印象深刻的风景 哪一处自然景观令你印象深刻？ 可以是著名的大型风景区，如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。 也可以是身边的微型景观，如海边沙滩、公园（校园的）一角。 也可以是一次偶遇，如海边日出、荷塘月色、都市夜景。 习作要求 1、本次作文的文体属于哪一类？ （写景、记事、状物、想象作文……） 2、该景物有哪些特点？ 3、大体按什么样的顺序写？ 提问题 1、风景在什么地方？ 2、我为什么喜欢这道风景？ 3、我将按照什么样的顺序进行描写？ 理思路 1、开头——风景的名称、位置。 2、中间——按照想好的顺序来写。 3、结尾——深化主题：抒发感情或首尾呼应。 我该怎样开始写作文呢？ 要学会观察，抓住看到的景物的特点。 有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。 那么，如何写好景物呢？最主要的一点就是抓住景物的特点写。