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（人教版）六年级语文升学模拟试题 ( 六 ) 班级： 姓名： 得分： 一、读拼音，写词语。（4 分） xuàn r ǎn ch én j ìn q īn sh í du àn li àn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读拼音，在括号里写上相应的字。 （6 分） k ān xi é sh ǔ j ī 书（ ） （ ）作 （ ）假 （ ）笑 ( ) 测 威（ ） （ ）光 打（ ） 看（ ） 和（ ） （ ）名 （ ）形 三、按查字典的要求填空。 （ 6 分） “鼎”字用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法， 先查 部，再查 画，第六笔的名称是 。在字典里解释 有：A、古代用来煮东西的器物，有三足耳。 B、比喻帝业、事业。 C、大、重。D、 喻指并立的三方。谢列句中的“鼎”字各是什么意思，填入序号。 （1）“世界船王”包玉刚目光如炬，于上世纪 80 年代初问鼎中国大陆，开 辟了大陆的船运市场。（ ） （2）在祖国人民的鼎力帮助下，四川汶川大地震受灾人民正在稳步地重建 家园。（ ） 写出你积累的含“鼎”字的成语 、 、 。 用其中一个成语写一句话： 。（ 1 分） 四、按提示写词语。（ 5 分） 1、写出一个既能点明原成语中的错别字，又能说明改法的成语。 例：呆若花鸡——移花接木 羊不可破—— 生无反顾—— 危居乐业—— 心猿意鹿—— 2、用“望”字组成 6 个词语分别填在下文相应的括号里。 有一个叫李青松的青年在获救后说，压在废墟中的他并没有（ ），他 1 （ ）着奇迹的出 ??救援部 来了，他 得自己有（ ），一种求 生的（ ） 他大声呼喊??他得救了。在医院里，他 前来（ ）的 朋友 ：“（ ）未来，我依然充 信心。 ” 五、能力展示（ 4 分） 1、 航天工作者的努力， “神州”六号 船 于成功上天了。 （改成反 句，表达 航天工作者的 美之情。 ） 2、用恰当的关 把两句 合成一句 。 全世界人民 心 力抗 甲型 H1N1流感。 全世界人民能 甲型 H1N1流感。 3、屠格涅夫的母 被自己的儿子 得一句 也 不出来。 （改成“把”字句。） 4、小明 ：“ ，掏 ！我 衣服用。 ”（改 得体的 法。 ） 六、 。（5 分，每小 1 分） 1、下列 中加点字 音完全正确的是（ A、懊悔（ào） 筹 （ chóu） ． ． B、褪色（ tu ì） 汲水（ j í） ． ． C、仍然（ r éng） 拮据（ ji é） ． ． D、卑鄙（bì） 称 （ chèng） ． ．  ） 装模作 （ mó） ． 言 意 （ hài ） ． 迥然不同（ ji ǒng） ． 栩栩如生（ xǔ） ． 2、下列各句中，加点的成 用恰当的一 是（ ） A、 家伙明知罪行 重，却在从容不迫 地抹桌子，好像什么事也没有 生。 ．．．． B、北京 台的几个 目都 得栩栩如生 ， 示出 很有水平。 ．．．． C、巍峨的埃菲 塔、雄 的 旋 、庄 的巴黎圣母院， 些名 古迹令人流 忘返 。 ．．．． D、教育部 一步放 高考招生 考条件， 各高校 大 考生和 届生等量 。 ．．．． 3、下列描写人物神 的一 成 是（ ） A、没精打采 愁眉苦 B 、神采奕奕 心惊肉跳 C、炯炯有神 昂首挺胸 D 、文 彬彬 漫不 心 2 4、下列说法正确的是（ ） A、“许多天就好像一天， 许多月就好像一个月。 ”一句所使用的修辞手法是比喻。 B、“今天天气真好啊！ ——你什么时候有空？” 一句破折号的作用是表语意转折。 C、“我们的日子为什么一去不复返呢？”是反问句。 D、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码，上方写寄信人的地址，中间写收 信人的姓名，信封的右下方写收信人的地址和收信人所在地的邮政编码。 5、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ”这句诗中的“佳节”所指的传统节日 是（ ） A、元旦节 B 、端午节 C 、中秋节 D 、重阳节 七、按要求填空（ 13 分） 1 、《 北京 的春 节》 一文 的作 者是 ，我 们还 学过 他的 文章 《 》，《 为 人民 服务》中曾 经引 用的 一 句话是： “ 。”（3 分） 2、漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限感慨。站在黄河边上， 我们自然会想起 “ ， ”；站在 高山之巅，我们回想起“ ， 。”置身 于古战场，我们回想起 ， 。“旅途结束与好友分别时，可用《杜少 府之任蜀州》中的名句“ ， 。”来 表达对好友的深情厚谊。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。 （ 4 分） 3、从语文课本中，我们认识了不少古今中外的人物，如我国杰出的爱国工程 师 ； 独 立 思 考 ， 九 岁 就 发 现 了 有 关 胚 胎 发 育 规 律 的 ；因为两茎