进一步规范隔离期限和复课证明通知红头193.pdf

成疾控〔2014〕193 号 成都市疾病预防控制中心关于进一步规范 学校（托幼机构）传染病隔离及复课工作的通知 各区（市）县疾控中心、高新区分中心、天府新区疾控工作办公室： 学校（托幼机构）易出现传染病病人和发生传染病聚集性疫 情，是传染病防控的重点场所，而隔离传染源、把好复课关，是 预防控制传染病的重要环节之一，由于传染病病人隔离期限未满、 学校（托幼机构）复课关未严格把握，导致学校（托幼机构）传 染病传播蔓延的现象时有发生。市卫生局、市教育局早在 2006 年就联合发出《关于印发成都市学校传染病防治工作指导方案 的通知》（成卫发〔2006〕61 号），对学校传染病防治工作和常见 传染病隔离期限予以明确，2013 年 5 月 1 日《中小学校传染病预 防控制管理规范》（国标GB28932-2012）开始实施，提出学校要 建立复课证明查验制度，发病学生病愈且隔离期满时应持复课证 明返校，为进一步规范我市学校（托幼机构）传染病隔离及复课 工作，提出以下措施： 一、指导学校（托幼机构）建立复课证明查验制度 各区（市）县疾控中心指导学校（托幼机构）建立复课证明 查验制度，明确传染病病人复课审核流程。学校（托幼机构）做 好晨检、因病缺课追踪登记、传染病登记，凡在校（园）学生患 有传染病或疑似传染病，立即隔离治疗；对隔离治疗的传染病病 人随访管理，做好记录；告知病人及其家长隔离治疗期间的注意 事项，以及隔离期满后需开具复课证明的要求和流程。 二、规范开具复课证明 （一）复课证明开具单位 根据《传染病防治法》，社区卫生服务中心（乡镇卫生院）作 为基层公共卫生机构，承担辖区的传染病预防控制工作；《成都 市城乡基层医疗卫生机构基本公共卫生服务项目（2014 版）》要 求社区卫生服务中心（乡镇卫生院）做好学校（托幼机构）传染 病散发病例及传染病疫情处理，落实病人居家隔离治疗、复课审 核等控制措施。为了减少环节，避免造成混乱，复课证明统一由 学校（托幼机构）所在辖区的社区卫生服务中心（乡镇卫生院） 开具。 （二）复课证明开具条件 开具复课证明的条件是学校（托幼机构）传染病病人临床症 状体征完全消失且隔离期限已满。对于学校（托幼机构）常见传 染病隔离期限，我中心已组织省市专家根据《现行法定报告管理 - 2 - 传染病诊断标准（卫生部行业标准 2010 版）》、《现代传染病学 （第2 版）》、《传染病学（第 7 版）》、《手足口病预防控制指南 （2009 版）》、卫生部部分专病防治手册等技术资料要求，并结合 工作实际进行梳理，具体详见附件 1。 复课证明至少应包括传染病病人姓名、家庭住址、所在学校 （托幼机构）及班级、发病时间（为中国疾病预防控制信息系统 或学校及托幼机构登记的发病时间）、疾病诊断、症状是否消失、 复课时间、开具单位及日期等，具体格式可参照附件 2。 （三）复课证明开具流程 学校（托幼机构）传染病病人隔离期满后，由家长带发病学 生到学校（托幼机构）所在社区卫生服务中心（乡镇卫生院）， 由该院的公卫医生检查病人的症状体征，联系学校保健老师了解 发病、随访管理、休假情况，严格按照传染病隔离期限要求，审 核是否达到开具复课证明条件。若发病学生临床症状体征完全消 失且隔离期限已满，公卫医生可开具复课证明，参考复课证明模 板的内容，写明同意复课时间，并做好开具复课证明记录 。 结核病发病学生复课证明需由结核病防治机构出具；需根据 实验室检测结果判断有无传染性的疾病如霍乱，由区（市）县疾 控中心指导审核是否符合复课条件。 三、学校（托幼机构）查验传染病病人复课证明 持有复课证明的病愈返校（园）的学生应先到学校医务室， 由校医或保健老师查验复课证明，根据发病时间、返校（园）时 间，复核隔离期限是否达到要求。如已达要求方可进班复课，并 - 3 - 做好返校（园）时间记录，保管好复课证明。 四、其他注意事项 （一）请各区（市）县结合本地实际加以落实，总结形成一 些好的工作模式，我中心将根据全市实施的情况对此项工作的措 施适时进行调整完善。 （二）复课证明开具单位及人员应本着认真、负责的原则， 严格按照开具条件开具