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- 2020-12-12 发布于浙江
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(P111.2011年安徽卷,《 巴尔塔萨的一个奇特的下午》)1.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。(5分)
参考答案
示例一 做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给庞贝,台球房醉酒。(事件发展脉络)
示例二 期待好价钱,信守与庞贝的约定,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心里变化脉络);(P111.2011年安徽卷,《 巴尔塔萨的一个奇特的下午》)2.依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点。(5分)
参考答案:
蒙铁尔:当地的财主,粗暴,专制,冷酷,吝啬。;??P111.2011年安徽卷,《 巴尔塔萨的一个奇特的下午》)3.按照要求回答下面两个问题。(7分)
(1)对小说中画线①处的人物语言进行赏析。
(2)指出小说中画线②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用。
参考答案:
(1)运用了夸张、比拟的手法;写出了鸟笼的精美,表达了老大夫对鸟笼的赞赏之意。
(2)神态描写动作描写;推动情节发展,是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因。
;(P111.2011年安徽卷,《 巴尔塔萨的一个奇特的下午》)4.小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。(8分)
参考答案示例:
角度一 使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识,发现他还有爱面
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