初中物理故障电路及实验故障解析总结计划.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 一、 初中物理故障电路分析 1、 电压表示数为零的情况 电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数； 干路用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数； 电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮，电流表有示数 电压表示数等于电源电压的情况 电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数 注：此时不能把电压表看成断路， 而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的 用电器， 由于电压表阻值太大， 根据串联电路分压作用， 电压表两端几乎分到电源的全部电 压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转， 也不足以使灯泡发光。如 果题目中出现“约” 、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。 个人收集整理 勿做商业用途 干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数 用电压表判断电路故障 电压表有示数说明：和电压表接线柱连接的两根线路完好无损 1 / 5 个人收集整理 仅供参考学习 电 源 电 压 为 6V ， 用 电 压 表 测 得 ： Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v, 灯泡不亮，哪里出现故障？ 个人收集整理 勿做商业用途 解题思路： 先找有示数的， Ued=6v 说明从 e 点到电源正极线路完好，从 d 点到电源负极线 路完好； Uac=6v 说明从 a 点到电源正极线路完好，从 c 点到电源负极线路完好，这样将故 障锁定在 ac 之间了，由 Uab=0,说明 bc 之间出现故障，故电阻出现断路。 个人收集整理 勿做商 业用途 4 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路； 电流表没有示数则 有两种情况： 1 断路 2 电路中电流太小，不足以使电流表指针发生 偏转（例如：电压表与电流表串联，见上面 2A）个人收集整理 勿做商业用途 二测电阻实验中的故障 一、电表类（电压表、电流表） 1、接法错误。现象是：指针反偏。 2、量程选择不合适。现象是：超量程或指针偏转角度太小。 1、闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处 . 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、 乙、丙所示的三 种情况 . 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？ 个人收集整理 勿做商业用途 二、开关类 在连接电路时， 要求开关断开。 现象是：连完最后一根导线， 灯泡亮。 例2、连好最后一根导线时，灯泡就亮原因是：。 2 / 5 个人收集整理 仅供参考学习 三、滑动变阻器 滑动变阻器的正确接法是上下各接一。如接错有两种现象。 1、把滑动变阻器的金属杆接入电路。现象是：移动滑片时，没 有变化现象，电路中的电流较大，电压表的示数较大，灯泡较亮。 个 人收集整理 勿做商业用途 2、把滑动变阻器的电阻丝全部接入电路（把滑动变阻器当作定 值电阻接入电路）。现象是：移动滑片时，没有变化现象，电路中电 流较小，电压表示数较小，灯泡较暗。 个人收集整理 勿做商业用途 滑动变阻器在闭合开关前应滑至最大值。如没有容易烧坏灯泡。 3、在连接完电路之后，闭合开关，灯泡亮一下就灭了。则原因可能是：。 4、若将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡发光很暗，电流表、电压表有示数。 任意移动变阻器滑片， 小灯泡亮度不变， 两表示数均 不变，则故障原因是 ：__________________________。个人收集整理 勿做商 业用途 若将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡较亮，任意移动变阻器，小灯泡亮度不变，则故障原因是：。 四、电路类 1、电路短路；当电路短路时，电流通过导线，而没有电流通过被 短路的电路。 灯泡短路：灯泡不亮，电压表示数为零，电流表示数较大。 滑动变阻器短路：灯泡较亮，电流表、电压表示数较大。移动 滑片对电路没有影响。 3 / 5 个人收集整理 仅供参考学习 电流表短路：电流表示数为零。其他正常。 2、电路开路：电路开路时，电路中没有电流通过，小灯泡不亮。 灯泡开路：开路原因有灯烧坏了、灯丝断了或灯泡两端接线柱 接触不良。现象是：电压表有示数，电流表无示数，小灯泡不亮。 个 人收集整理 勿做商业用途 滑动变阻器或其他地方开路： 现象是：电压表、电流表无示数， 小灯泡不亮。 5：小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想： A．可能是灯丝断了 B．可能是小灯泡短路 C．可能是变阻器开路 究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断 （电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、 电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的， 并把其序号填写在对应的空格 里。个人收集整理 勿做商业用途 电流表 电压表 判断结果  小明按 示数不为零 示数为零  图所示 示数为零 示数不为零  接好电