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四年级阅读理解及答案 篇一：四年级语文阅读理解 （答案 ）】 一）（ 28 分） 春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树 林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在 田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，花园里的 花开得更加（娇矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般 地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一 丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的 ?? 它们都在竞相开放，争妍斗艳。春来了，青青的小草长得也很特别。 在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地 上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。 小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像 是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂 盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨 吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。春来了，火车站 里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川穿）流不息，原来 是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位 上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一 个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。春来了，面对着这一派生机勃 勃的景象，我（豪毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书 “一年之计在于 春，一日之计在于晨 ”。 、请给短文加个恰当的题目。（ 2 分） 、我会划去文段中不正确的字。（ 4 分） 3、 照样子，写词语。（ 6分） 人山人海 绿油油 、按照短文内容在括号里填上合适的词。（ 4 分） （ ）的地毡（）的校园（ ）的校服 （）的打工族 （ ）的叶子 （ ）的树木（ ）的小草 （）的火车站 、在短文中，作者主要描写了 等景物。（ 4 分） 、写出文中的一句格言： （ 2 分） 我喜欢的另一句格言是： （ 2 分） 7、短文中第三段话运用了 和 修辞手法，描写了春来时的 小草。（ 2 分） 8 、同学们你知道春来了，给天地间带来了一派什么的景象？用文中 的一个词语表述。（ 2 分） 文段选读（二）（ 22 分） 春潮 北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。 山的背（阴荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳 处雪已（溶、融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰 面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越 来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。 那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变 酥了，更软了，颜色也变暗了。 终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响 —— 开 江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江 复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上， 我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚、艰）冰崩溃了。被 禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了 坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一 样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪 白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训、驯） 服地和残冬一起向远方流去。 春水在阳光下欢笑这，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每 一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天 来了！ 1、在文中括号内选择正确的字，恰当的打 “√。”（ 4 分） 2、我会写出下列词语的反义词。（ 4 分） 进攻（ ） 增强（ ）寂静（）寒冷（） 、读下面的句子，回答问题。（ 9 分） （ 1） 北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。 从第二自然段中哪些词语可以看出 “春天在进攻，冬天在撤退 ”？请 抄写在下面（写三至四个）。（ 3 分） （2）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复 活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。（ 3 分） “挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？ （ 3）一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又 摔倒下去， （甲） 发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。 （乙）（丙） 描写景色从以下方面进行：①描绘形状；②描摹声音；③描写颜色。 请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的？（ 3 分） 甲：乙：丙： 、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？（）（ 2 分） a、奔腾汹涌 b 、不可抗拒 c 、山崩地裂 、第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？（ 3 分） 文段选读（三）（ 22 分） 那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的 礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见 到苹果，眼巴巴地看着那鲜红的颜色，闻着那诱人的香气