德育创新与学校特色发展教学提纲.pptVIP

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  • 2020-12-15 发布于浙江
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德育创新与学校特色发展 主讲人李季教授介绍 广东第二师范学院德育研究中心主任 广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、副主任 《广东中小学德育》主编 广东省中小学班主任讲师团副团长 华师大中小学德育品牌工作室主持人 德育创新:学校发展第二曲线 德育创新:学校发展的“黑马” 德育创新:学校发展的生长点 ﹗ ﹗ ﹗ 一 学校发展: 德育创新的第三功能 1 什么是德育 德育是一项育人的事业, 德育是一门育人的科学, 德育是一种育人的艺术, 德育——教育者的志业。 A德育是教育者将社会道德规范转化为学生个体品德行为的过程。 学校德育是通过实施有目的、有组织、有系统、有计划的教育影响,以促进学生的品德科学、有效地内生外化的过程。 B科学不是简单的经验复制,而是在把握规律基础上的创新发展 德育创新基于和遵循德育规律 C 德育内涵解读——以孝德为例 德育是一种教育影响活动(多元性,互动性) 德育是促进学生品德形成发展的过程 (主体性,成长性) 德育是成长主体在教育影响作用下的品德自我建构过程(自主性、内生性) 2 何谓德育创新 德育创新≠与众不同\标新立异\突发奇想\别出心裁 德育创新:寻找有效引领学生健康成长和促进学校特色发展之路 2 德育创新是寻找最有特色的和最合适的区域或校本德育发展方式 特色的、适合的才是

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