- 0
- 0
- 约2.48千字
- 约 4页
- 2020-12-14 发布于天津
- 举报
最新整理土石方开挖专项安全方案
一:工程规模:
工程共计新建双回电缆线路643米,其中直埋段30米,埋管敷设段190米, 电缆沟敷设段55米,电缆浅槽敷设368米。本工程另需拆除原兰东、半莲#9与 #10两基直线角钢塔,并新建“新#9”与“新#10”两基电缆终端塔;拆除同塔 双回旧线525米,重紧同塔双回旧线695米。
二:工程设计特点、工程量:
本工程共计新立塔2基,角钢塔2基。基础垫层采用C10现浇碌、基础采用 C20现浇碌进行浇筑。
三:、安全生产管理wang络、组织机构 安全生产管理wang络、
(一) 安全目标 杜绝职工因工亡人事故,杜绝火灾及交通亡人事故,杜绝 重大 机械损坏事故,全年重伤率控制在 0.6%以下,轻伤率控制在 3%以 下。
(二) 安全组织机构及安全保证体系 根据本工程的特点,我们把安全工作
当为头等大事来抓,项目 部成立了安全生产领导小组、制定了安全制度及安全 保证体系,现场成立以项目经理为首的安全管理小组 (详见项目管理班子配备情 况表):
组长: 刘德鑫 (项目经理)
副组长: 吴迁军 (项目总工)
郑远强 (工地安全员)
王春光 (技术负责人)
张明辉 (施工负责人)
王勇 (专职质检员)
成 员:各其他职能管理人员,各工种施工班长、现场安全员、现场“三 机工”和值班保卫人员。
(三) 安全教育制度:
1、建立健全安全生产培训教育制度。 要把安全生产培训工作纳 入项目部年
度工作计划,进一步提高广大从业人员的安全生产意识。 强化对操作人员基本
操作技能和安全防护知识的培训教育。
2、 工程开工前,对所有参加工程施工人员进行安全生产教育, 组织学习桩
基工程施工安全规则和安全技术教育, 并通过考试进行考评,合格后才能上岗
作业,对特殊工种,经培训考试合格后,持证上 岗,同时,在施工过程中,坚
持每周不少于两小时的安全教育, 主 管工程师及安全员结合施工项目,上安全
技术课。
3、 安全教育制度的形式:
1) 、内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。
2) 、定期召开安全生产专题会,及时传达有关安全文件精神。
3) 、施工现场入口处的安全纪律牌。
4) 、举办安全生产训练班、讲座、报告会。
5) 、张挂安全保护挂图或宣传画、安全标志和标语口号。
6) 、每周召开一次安全教育会议,及时解决施工中的安全问题。
(四) 安全技术措施保证制度 项目部、作业队在编制施工组织设计、制订 施工方案和下达施工 计划时,必须同时制定和下达施工安全技术措施,无安全 技术措施, 不准进行施工。
(五) 安全生产检查制度 作业队专(兼)职安全员每天对所负责的施工区段 按安全技术交 底要求进行检查,项目经理部专职安全工程师每天对重点工程、 关键 工序的安全生产情况进行监督检查,发现问题及时处理,并深入分析 原因, 查明责任、制定纠正和预防措施。
(六) 安全生产报告制度 按照交通部技术管理规程规定的时限、方法、程
序执行安全生产 报告制度,内部报告 下至上分单位逐级进行; 报告方式:书 面报告、电报、电话并办理登记。一旦发生重大伤亡事故,立即报告上级主管部 门和当地劳动部门、监察机关,并通知甲方代表。
六、土方、石方开挖及基坑支护工程安全生产保证措施
1、山区施工,应事先了解当地地形地貌,地质构造,地层岩性,水文地质 等,如因土石方施工可能产生滑坡时, 应采取可靠的安全技 术措施。在陡峻山 坡脚下施工, 应事先检查山坡坡面情况, 如有危岩, 孤石,崩塌体,古滑
坡体等不稳定迹象时, 应妥善处理后, 才能施工。
2、 施工前,应对施工区域内存在的各种障碍物,如建筑物、道 路、沟渠、 管线、旧基础、坟墓、树木等凡影响施工的均应拆除、活 理或迁移,并在施工 前妥善处理,不能在危险岩石或建筑物下面进行 作业。确保施工安全。
3、 人工开挖时, 两人操作间距应保持2?3m 并应自上而下挖掘,严禁 采用掏洞的挖掘操作方法。
4、 在斜坡上方弃渣时,应保证挖方边坡的稳定。弃渣堆应设置锚杆支护,
锚杆问距1米,采用①25钢筋,插入岩石1米,外露2米套钢管,采用3 cm松 木板封闭支护。弃渣堆还应连续 设置,其顶面应向外倾斜,以防山坡的水流入 挖方场地。但坡度陡于1/5或在软土地区,禁止在挖方上侧弃渣。在挖方下侧 弃土时,要将弃土堆表面整平,并向外倾斜,弃土表面要低于挖方场地的设 计 标高,或在弃土堆与挖方场地间设置排水沟,防止地表面的水流 入挖方场地。
土方开挖宜从上到下分层分段进行,且不应在影响边 坡稳定的范围内积水。使
用时间较长的临时性挖方,土坡坡度要根 据工程地质和土坡高度,结合当地同 类土体的稳定坡度值确定。
5、 在滑坡地段挖方时,应符合下列要求:
开挖过程中如发 现滑坡迹象(如裂缝,滑动等)时应暂停施工,必要时, 所
原创力文档

文档评论(0)