语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》教案(20201109151112).docxVIP

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2020-12-12 发布于天津
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语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》教案(20201109151112).docx

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卖火柴的小女孩教材分析这篇课文是安徒生的一篇著名童话它讲了一个小女孩大年夜冻死在街头的故事通过这个故事表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情课文的重点是写小女孩五次擦燃火柴从火柴的亮光中看到的种种幻象这些幻象与小女孩的现实处境形成强烈的对比更衬托出小女孩的可怜和悲惨学情分析我们的学生都生活在社会主义幸福大家庭中他们可能很难理解那个社会但他们会同情跟他们年龄相仿的卖火柴的小女孩这就为学习本课奠定了情感基础学生对童话会很感兴趣教学目标会写个生字能正确读写摇篮围裙蜷腿裂缝填满橱窗等词语有感情地朗读课文

14 《卖火柴的小女孩》教材分析这篇课文是安徒生的一篇著名童话，它讲了一个小女孩大年夜冻死在街头的故事。通过这个故事表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文的重点是写小女孩五次擦燃火柴，从火柴的亮光中看到的种种幻象。这些幻象与小女孩的现实处境形成强烈的对比，更衬托出小女孩的可怜和悲惨。学情分析我们的学生都生活在社会主义幸福大家庭中，他们可能很难理解那个社会，但他们会同情跟他们年龄相仿的卖火柴的小女孩，这就为学习本课奠定了情感基础。学生对童话会很感兴趣。教学目标会写 6个生字，能正确读写“摇篮、围裙、蜷腿、裂缝、填满、橱窗”等词语。有感情地朗读课文，把握课文