语文人教版六年级下册跨越百年的美丽教学设计(20201109171351).docxVIP

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  • 2020-12-13 发布于天津
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语文人教版六年级下册跨越百年的美丽教学设计(20201109171351).docx

跨越百年的美丽教学设计第二课时教学目标能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美理解跨越百年的美丽的深刻内涵练习有感情地朗读课文教学重点能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神教学难点读懂居里夫人的事迹从具体的事例中领悟跨越百年的美丽就是居里夫人所体现的科学精神教学准备课件录像等教学过程一导入引入上节课我们体会了外表美能用个什么词形容白净端庄我们还体会了居里夫人发现镭的重要意义现在我们一起走进年月日的法国科学

跨越百年的美丽教学设计(第二课时) 教学目标 : 1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子 , 体会居里夫人为科学献身的精神。 2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美 , 理解“跨越百年的美丽”的深刻内 涵。 3、练习有感情地朗读课文。 教学重点 : 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子 , 体会居里夫人为科学献身的精神。 教学难点 : 读懂居里夫人的事迹 ,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人 所体现的科学精神。 教学准备 : 课件、录像等。 教学过程: 一、导入。 1、引入:上节课我们体会了外表美,能用个什么词形容? (白净端庄) 2、我们还体会了居里夫人发现镭的重要意

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