语文苏教版二年级下册“闪光的金子”第二课时(20201110012725).docxVIP

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2020-12-13 发布于天津
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第二课时一复习导入通过上节课的学习谁会来说一说出示徐虎这节课让我们继续走近徐虎更全面地来认识徐虎二精读课文段深入理解默读课文段把最能说明徐虎的心像闪光的金子的地方用笔画出来交流重点徐虎在不同地段挂起了三只特约服务箱从不同地段三只说明他服务范围广开箱时间时大家想一下时是什么时间你的爸爸妈妈在做些什么晚上点正是人们饭后休闲的黄金时间坐下来倾听一首美妙的音乐或观看一段精彩的电视节目或泡上一杯芳香飘溢的茶或与儿女共享天伦之乐这无疑是一种享受一种幸福而徐虎却甘愿义务为大家服务齐读凡附近时如果你是当地居民你

第二课时一、复习导入 1、通过上节课的学习，谁会来说一说：出示：徐虎 2、这节课，让我们继续走近徐虎，更全面地来认识徐虎。二、精读课文2、3段，深入理解 1、默读课文2、3段，把最能说明徐虎的心像“闪光的金子”的地方用笔画出来。 2、交流重点： ⑴、徐虎在不同地段挂起了三只“特约服务箱”，从“不同地段”、“三只”说明他服务范围广。 ⑵、开箱时间19时，大家想一下，19时是什么时间，你的爸爸妈妈在做些什么？ ⑶、晚上7点，正是人们饭后休闲的黄金时间，坐下来倾听一首美妙的音乐，或观看一段精彩的电视节目，或泡上一杯芳香飘溢的茶，或与儿女共享天伦之乐，这无疑是一种享受，一种幸