高考化学复习上海市高考化学试卷分析.docVIP

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 2014 年上海市高考化学试卷分析 2014 年上海高考化学试卷，在重点考查学生对中学化学知识、技能的理解、掌握程度 和综合应用能力，并对考生的科学探究能力、科学素养等方面进行评价。 一、题型、分值分析——大题数量下降至十道 今年的大题数变为十道，将原有的四、五、六三个大题合并为两个大题，各 12 分，共 分，这个变化在之前的模考题中已经体现，所以考生并不陌生，且考查的内容主要包括 元素周期律周期表、 氧化还原、 化学反应速率化学平衡、 电解质溶液等四个方面。 近三年题型见下表： 2012 2013 2014 第 1 大题 单项选择 单项选择 单项选择 (2， ×5=10 分) (2，× 5=10 分) (2， ×5=10 分 ) 第 2 大题 单项选择 单项选择 单项选择 ， ， × 12=36 分) ， ×12=36 分) (3 × 12=36 分 ) (3 (3 第 3 大题 不定项选择 不定项选择 不定项选择 (4， ×5=20 分) (4，× 5=20 分) (4， ×5=20 分 ) 综合分析题 (8 分) 综合分析题 (8 分 ) 综合分析题 (12 分 ) 第 4 大题 以合成氨厂“铜洗”操作为 物质结构、元素周期律 物质结构、元素周期律 背景 第 5 大题 综合分析题 (8 分) 综合分析题 (8 分 ) 综合分析题 (12 分 ) 氧化还原 工业制溴 以 H2S 为知识背景 第 6 大题 综合分析题 (8 分) 综合分析题 (8 分 ) 实验题 (12 分) 反应速率与平衡 反应速率与平衡 以侯氏制碱法为背景 第 7 大题 实验题 (12 分) 实验题 (12 分 ) 实验题 (12 分) 碱式碳酸铜制备相关 溴化钙制备相关 氯乙烷的制备 第 8 大题 实验题 (12 分) 实验题 (12 分 ) 有机综合 (10 分) 碳酸氢铵相关 二氧化硫相关 第 9 大题 有机综合 (8 分 ) 有机综合 (10 分 ) 有机综合 (12 分) 第 10 大题 有机综合 (12 分) 有机综合 (12 分 ) 计算 (14 分 ) 第 11 大题 计算 (16 分 ) 计算 (14 分) 二、试卷特点分析———选材实用、立足基础、  体现能力 1、选择题 今年选择题内容上： 包括了  5 大基本原理， 常见元素化合物和有机化学的基础知识，  内 容覆盖完整。较  2013 年试题来看，题干表述清晰，学生能够比较明确所考察的化学知识， 但对学生的思维要求较高。 例如多选题中： “NaOH 和 Na2CO3 混合溶液滴加 HCl 的离子方程 式”，不少学生表示题干熟悉， 却无从下手， 体现了近年来化学更注重过程思考的命题趋势。 2、简答题 (第 4~7 大题 ) 今年是首次题型改革的第一年。试题背景新颖：第 4 大题：以合成氨厂“铜洗”操作作 为试题背景。考查化学键、化学反应速率平衡等知识，立足于基本原理，利用基本原理解决 简单的工业生产问题。第 5 大题：以高中常见 H2S 为知识背景，探究其与 KMnO4 溶液、空 气的反应。 考查氧化还原配平， 元素化合物和电解质溶液的相关知识， 难度不高， 但是知识 综合性强。第 6 大题：以侯氏制碱法为背景的实验题 (知识背景与核心考点与 2005 年第 26A 题几乎完全一致 )，难度不高。第 7 大题：有机物 (氯乙烷 )的制备，结合 Cl2 的性质等，考查 制备过程中的装置、操作。 3、有机题 (第 8~9 大题 ) 今年最大的变化是有机推断， 一改往年 2 道有机推断的趋势和方向， 今年第一题是有机 物的分离提纯 (更像是有机实验题 )，第二题是有机推断。第 8 大题：有机物分离提纯，本身 所考察知识就是学生的薄弱环节，加上所涉及的物质包括：苯胺、 苯甲酸等冷门物质， 不少 学生摸不着头脑， 答题难免出现纰漏。 当然试题的出发点更希望是联系大学和化工实际， 但 是不得不说这样的试题创新，会给高三的常规教学带来一定的困扰。第 9 大题：有机推断， 难度很小。 没有同分异构体的书写， 没有化学方程式的书写， 不得不说，今年有机推断题是 历年最简单的试题了。但是能否作为长期的趋势，仍然是一个问号。 4、计算题 今年整个试卷的计算难度， 继续维持了稳中有降的趋势。 考查了包括： 溶液溶解度计算、 混合气体体积分数计算等常见的计算模型，难度总体不高。 三、难度和区分度分析———整体上难度有所降低 从选择题和大题综合来看，试卷整体难度较 2013 有所下降，比 2012 年基本持平。但 今年的大题， 在一些细节的深入考察中还是很有难度的。 所以我们预计， 化学的平均分数和 去年会略有上升，但高分段的区分度还是能体现出